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唐坤 《佳木斯教育学院学报》2011,(5):120-120
通过对独立学院学生的特点进行分析,从教师教学、学校学团和社团活动、实习与见习和学生自身等方面出发,探讨独立学院学生实践能力提高的办法和途径。 相似文献
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以辽宁省社区体育志愿者为调查对象,采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等对社区体育志愿者的基本情况、服务现状及影响其服务的关联因素进行调查研究,结果表明:辽宁省社区体育志愿者的年龄偏高,职业以离退休人员为主,文化程度属于高水平结构,收入在省内处于中高层次;志愿服务内容属于维系社区体育活动开展的基础性服务,服务意识的利己性角度明显;志愿服务时间、频率与锻炼时间、频率相关,集中与早晚进行。影响因素最为突出的是物质因素中的场地、设施等刚性需求;自身影响因素中,经验、兴趣明显,期望得到物质、精神方面的激励,得到相关部门、家人的重视与支持。 相似文献
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唐坤 《体育科技文献通报》2012,20(2):61-62,88
本文运用文献资料法和SWOT理论,主要从人才资源和场地设施资源等问题对高校体育与社区体育联合进行探讨,提出优势、劣势、机遇和威胁,并依据现实状况和劣势、威胁提出相应的对策。 相似文献
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探讨产教融合背景下社会体育专业创新创业人才的社会需求及其能力培养,旨在为社会体育专业创新创业人才的社会需求和能力培养提供理论和实践指导。结果表明：社会体育领域对创新创业人才的需求呈现多样化和个性化趋势。创新创业人才需要具备综合素质、跨学科能力和创新创业意识,以适应市场变化和技术进步带来的挑战。能力培养是提高竞争力的关键,可通过校企加强合作、建立实践教学基地和创新创业孵化平台来提供实习和实践机会,培养创新创业能力和实践经验。政府的支持和引导也是必要的,如制定相关政策、提供创业资金和税收优惠,为创新创业人才创造良好环境。 相似文献
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《教育大未来》一书根据美国教育现状提出21世纪学生需要的7个关键能力，即批判性思考与解决问题的能力、跨界合作与以身作则的领导力、灵活性与适应力、主动进取与开创精神、有效的口头与书面沟通能力、评估与分析信息的能力和好奇心与想象力。为应对未来社会变革对教育提出的新挑战、新要求，天津市和平区率先提出构建“奠基未来”区域教育文化体系，对我区教育的未来发展、整体发展做出了顶层设计。 相似文献
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请您介绍和平区课程化教研活动的一些研究主题。在我区课程化教研活动中，我们结合高、中、低段学生的不同特点及认知规律，开展不同主题的研究。如低年级的多元评价模式的探索与实践，该主题研究旨在更好地凸显评价的过程性，培养学生的英语学习能力和兴趣，为进一步学好英语打下坚实的基础。 相似文献
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运用问卷调查法、逻辑分析法、专家咨询法,在多元主体需求下,分析社区体育志愿者服务的必要性,并结合辽宁省社区体育志愿者服务现状和问题,对社区体育志愿者服务的策略选择进行了分析与探讨,旨在通过需求满足,提供科学、健康的社区体育志愿者服务,完善社区体育志愿者服务体系,提升社区体育志愿者的服务水平,推动社区体育发展。 相似文献
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唐坤 《湖北广播电视大学学报》2011,31(8):121-121,135
为了培养学生的实践动手能力,在课堂上组织学生进行模拟招聘,将操作流程、优点和不足进行初步的总结,和广大同仁一起分享,以期为学生提供更多学习和提高能力的机会和空间。 相似文献