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运用问卷调查法、数理统计法等对我省225名中小学青年体育教师的师德修养、文化素质、心理素质、科研能力和社会适应能力等方面进行了调查,对调查结果进行了分析讨论并提出了相应对策,为高师体育教育本科专业教育教学改革提供了依据和参考. 相似文献
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甘肃省高师体育教育专业学生综合素质调查 总被引:1,自引:0,他引:1
调查分析了甘肃省部分高校体育教育专业学生综合素质现状,依据新课程标;住对体育师资的要求,有针对性的提出了发展体育教育专业学生综合素质的建议,为新课程标准的实施做好人才培养。 相似文献
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"新课程标准"下高师体育教育专业课程设置的特征及原则 总被引:6,自引:0,他引:6
《体育与健康课程标准》的实施,对体育教师提出了更高的要求。作为以中小学体育教师为主要培养对象的普通高等院校体育教育本科专业,应依据课程设置的基本特征及原则进行人才培养。 相似文献
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