提高体育教师教学监控力的有效途径     

夏翀 《体育师友》2010,33(6):61-62

培养和提高体育教师的教学监控能力是学校教育改革深入发展的需要，也是学校体育和教师自身发展的需要。在具备一定的专业知识和技术的同时，体育教师还要具备良好的教学监控能力，才能使学生在体育教学过程中产生积极的心态，才能提高学生的学习和练习效率，还有利于促进学生形成良好的个性心理品质，进而真正提高体育教学的总体效果。  相似文献