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姚唯众 《南京体育学院学报(社会科学版)》2007,21(6):120-122
运用文献资料、数理统计、数学计算等方法,对优秀排球运动员的防守诸问题进行了理论研究。研究表明:防守(男排)对方27m/s、女排)18m/s的进攻来球,距扣球点6.8m和4.5m远,分别为优秀男女排球队员的有效防守距离;进攻队员扣球出手后,再移动防对方的高速度进攻来球,无论是在理论还是实践方面都不具有可能性。 相似文献
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运用体质测试法以苏南地区城市与农村三个不同年龄段的中老年1500人为研究对象,对其进行了体质测试与比较分析。结果表明城市中老年人呈现出随着年龄的增长皮褶厚度随之增厚的趋势;60-64岁城市男性中老年人和65-69岁城市男、女性以及农村男性中老年人的测试均值已接近临界高血压值的水平;4项身体素质指标的比较,无论是男性中老年人还是女性中老年人,均呈现出身体素质指标农村好于城市的趋势。 相似文献
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运用科学发展观为研究理念与视角,对苏南地区如何可持续发展农村体育事业中的几个核心问题进行了理论分析与探讨,并在此基础之上提出了发展对策建议。 相似文献
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运用文献资料与比较分析法,对英国体育健身娱乐产业现状进行了解析。社会团体应借鉴ISO9000质量保证国际标准体系中之精髓,制定本行业质量管理评价标准体系,促进体育健身娱乐产业运营质量管理向规范化、正规化方向发展,组建全国性体育健身娱乐产业协会。通过各种教育与宣传活动,努力提升全社会对体育健身娱乐产业的认知度,促进体育健身娱乐产业健康可持续发展;在国家主管部门宏观指导并会同社会团体与相关机构的参与下,使其真正具有行业的认同性和可操作性。 相似文献
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姚唯众 《山东体育学院学报》2007,23(6):128-131
采用组间比较分析、专家评定、问卷调查、数理统计等方法,对田径专项理论课运用个别化教学系统进行了实验研究,并得出如下结论:1)个别化教学系统的教学结构基本特征为:定向掌握,学生自定学习速度,教师少量讲课;使用指导性教材,评估测试。符合以学生为中心,学生自主型向学的原理发展的基本要求。2)个别化教学系统适用于田径专项理论课的教学,并能够较好地掌握田径专项理论知识内容。3)个别化教学系统有利于培养学生的自学习惯和自学能力的发展,为学生向个性化、个别化方向发展提供了空间。 相似文献
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运用体质测试评价与相关统计分析以及问卷调查法,以155名60-69岁年龄段的老年人为研究对象,进行了体质测试与分析。结果表明平时在主观上健康意识较强的老年人,其实际身体机能测试评价等级也处于良好,二者之间呈现密切相关关系。这就为今后如何科学地加强老年人健身意识教育和自觉加强健身运动以及真正提高老年人的＂健康寿命＂提供了重要的理论依据。 相似文献
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苏南地区农村群众体育事业发展战略研究——苏州市农民体育健身工程现状与发展对策 总被引：1，自引：0，他引：1
采用问卷和实地调查法,对苏州市实施农民体育健身工程现状进行调查与研究.结果表明,苏州全市已在51个乡镇建成了高标准的健身活动中心,村级"农民体育健身工程"达1 159个,实现了乡镇"体育健身中心"和村村建有"农民体育健身工程"的宏伟目标,但也存在着基层体育组织薄弱、健身设施损坏无人管理维修等诸多问题,并在此基础上,提出了未来苏州市农民体育事业发展对策. 相似文献