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1.
以我国学生体质健康测试管理闭环机制及质量控制方法为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,首先借鉴PDCA 闭环管理模式设计出我国学生体质健康测试管理闭环系统图,然后制订出PDCA 循环质量控制的步骤和方法来保障这一闭环机制的运行效果和 质量,最后结合我国7 个省份21 所高校的实证调查数据,对PDCA 应用于我国学生体质健康管理工作进行应用实例分析,以期推进我国学生体质健 康测试管理工作的规范化和科学化。研究表明:(1)结合我国普通高校大学生体质健康测试管理工作的实际运行现状,在借鉴PDCA 戴明循环理论和 闭环管理等相关理论的基础上,以强化各环节监控和全面提高质量为目标,设计出我国学生体质健康测试管理闭环系统图,可作为对学生体质健康 测试工作实施全面质量管理的有效组织模式;(2)按照PDCA 戴明循环理论制订的学生体质健康管理PDCA 循环质量控制步骤和方法,具有普遍的 指导意义,建议各级各类学校在今后的体育教学改革中加以推广应用,并使其逐渐完善。  相似文献   
2.
我国竞技体育后备人才培养的基础建设   总被引:35,自引:2,他引:33  
一个国家的竞技体育事业要取得进步和实现可持续发展,必须培养体育后备人才。抓好竞技体育后备人才培养的基础建设是实现体育强国关键之所在,是竞技体育发展的规律。采用文献资料、问卷调查、统计等方法,从我国竞技体育后备人才培养的基础建设开发现状出发,找出我国现阶段体育后备人才培养方面存在的主要问题进行了分析,并提出了改革的对策与建议。  相似文献   
3.
本文从休闲体育产业在全面建设小康社会中的作用,小康社会状态下我国休闲体育产业发展背景,休闲体育产业消费者特征分析,目前我国休闲体育产业发展存在的主要问题,以及未来时期我国休闲体育主体产业发展对策五个方面进行了研究。研究结果表明:未来时期我国休闲体育主体产业发展对策有:(1)政府部门应加快出台相关倾斜政策与监察措施,进一步规范休闲产业市场;应进一步完善社会条件支持系统,形成良好的产业环境。(2)教育部门应大力推广休闲教育,加强休闲体育产业管理人才的培养与休闲理论研究。(3)休闲体育服务部门和体育传媒机构应抓住机遇,进一步引导消费观念,促进健康休闲观的形成。(4)休闲体育产业经营主体应更新产业经营理念,搞好营销组合开发;应增强竞争力,提高经营效益;应注重环保,发展绿色休闲体育产品。  相似文献   
4.
在确定我国职业体育选择目标集中化总体战略的基础上,从市场营销战略、产品管理战略、人力资源战略、财务管理战略、研究与开发战略、信息开发战略和俱乐部文化战略七个方面,对我国职业体育经营的职能战略及实施对策进行了分析,旨在为提高我国职业体育经营效益,促进我国职业体育的良性发展提供借鉴和指导。  相似文献   
5.
金融危机给世界经济带来打击,体育因市场化的日益深入也深受其害.运用文献资料法、归纳法等方法对金融危机对全球职业体育的影响及其应对策略进行研究,提出吸引观众、节省开支等建议,以期为金融危机环境下世界职业体育的健康发展提供借鉴.  相似文献   
6.
建立以学校为“龙头”的社区全民健身网络的可行性分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文从社区体育角度 ,以天津市河西区为例 ,对辖区内尖山街、天塔街、马场街等 1 2个街道办事处开展社区体育的现状进行调查分析。论证了在河西区全区范围内建立以学校为“龙头”的社区全民健身网略的可行性 ,为今后我国社区体育的进一步发展进行了探讨  相似文献   
7.
8.
我国优秀女子三级跳远运动员技术指标分析   总被引:8,自引:0,他引:8  
金宗强  姜卫芬 《体育学刊》2003,10(5):131-134
采用技术动作摄像法、解析法和数理统计法,对我国8名优秀女子三级跳远运动员的若干技术指标进行了诊断分析,结果表明她们的技术类型属平衡式技术,上板速度与世界优秀运动员相比存在明显差距,不过速度利用率较高。建议今后运用速度利用率和轨迹利用率指标对三级跳远运动员进行技术评估。  相似文献   
9.
浅析我国健美操运动的发展趋势及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着健美操在世界范围内蓬勃发展,健美操日益分化出健身健美操和竞技健美操两个方向.但在发展的过程中也存在一些认识上的误区,需要给予及时引导和指正.现主要从健身健美操和竞技健美操两个方面的特点和发展趋势出发进行分析和研究,并制定相应的发展对策,以期为健美操的未来良性发展提供借鉴.  相似文献   
10.
评价与诊断是提高学生体质健康测试后续服务工作水平的必要环节。运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,对21所高校学生体质测试的评价与诊断环节的实施现状和效果进行调查、分析并提出改善建议。研究表明:学生、体育教师、体育部主任等不同主体对评价与诊断环节的认识存在偏差,现有《国家学生体质健康标准》有待完善,多数学校仍停留在关注学生测试的参与度和测试结果上而忽略了测试后的诊断与服务,学生对学校提供的个性化运动处方总体认可度不高。建议各高校高度重视学生体质测试的后续服务工作,并通过运动处方效果的预实验以及优化运动处方的分类标准等途径提高运动处方库的科学化水平。旨在推进我国高校学生体质健康测试管理工作的规范化和科学化。  相似文献   
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