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随着校园体育文化的蓬勃发展,其已成为一项新时代发展所需的特殊体育文化现象。以独特的视角对其文化要素的内涵、演进、内容、原则及时代特点进行了再认识,以求推动校园体育文化的发展与构建及完善社会文化体系。 相似文献
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孙文琦 《中学语文(读写新空间)》1982,(11)
读,是中学文言文教学的重要一环。有经验的语文教师往往从读的情况入手,来了解学生的语文水平,发现薄弱环节,有的放矢地给以指导,使学生由浅入深,循序渐进,深入理解文章的内容和思想。在文言文教学中,如何指导学生读呢?我们的体会是: 一、读准字音文言实词在文言文中很重要,读准字音是帮助学生扫除阅读障碍、掌握文言实词的重要步骤。生字和容易读错的字,首先要领读正音。如《中山狼传》一文,“鸷”“逋”“橐”“踢”“晷”“咥”“疐”等生字,及“羿”“旄” 相似文献
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通过对我国不同地域,不同经济发展水平的十所城市残疾人参与体育锻炼现状进行调查研究,结果表明:我国残疾人对待体育锻炼的态度是积极的、高涨的,锻炼动机明确.但活动项目较单一;选择锻炼场所时以就近就地为原则,参加体育锻炼的形式呈自发、松散、无序的状态;从事体育锻炼的年限以5-8年最多,每次活动时间以15分钟、15-30分钟的人居多.针对研究结果提出了相应的发展对策,为进一步繁荣残疾人体育事业及推动残痰人参与正常社会体育活动提供实践依据. 相似文献
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我国群众体育投入评价指标体系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在查阅中外相关研究文献和已建立的群众体育投入水平评估指标的基础上,运用统计分析法试图构建包括3项一级指标、9项二级指标、40项三级指标用于指导我国群众体育投入的评价指标体系. 相似文献
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体育投入理论研究 总被引：6，自引：0，他引：6
孙文琦 《山东体育学院学报》2005,21(6):12-15
以科学的引导、开展群众性体育活动为目的，遵循经济运行规律和理论来源于实践的原则。对体育投入进行了研究。揭示了体育投入的定义、目的、主体和组成，揭示了体育投入中各种体育行为。体育投入是群众性体育理论，它的应用将在群众体育事业的发展中发挥重要作用，并冲破一切妨碍群众体育事业发展的瓶颈。 相似文献
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孙文琦 《吉林体育学院学报》2004,20(4):5-6,33
采用文献资料调研、问卷调查、数理统计等方法对河南省十所高等学校学生参与余暇体育活动的现状进行调查了解与分析。结果表明：大部分学生能够积极参与余暇体育活动，活动项目呈多样化；每周活动次数1～2次，每次活动时间30～60min的居多，活动动机呈多元化特征；影响活动的主要因素是缺乏场地、设施；大学生参与余暇体育活动消费水平偏低。针对分析结果提出了相应的对策和建议。 相似文献
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现代学徒制在教育部和地方政府的大力推动下,各试点院校对现代学徒的实施进行了不同形式的探索与实践。运用文献资料、问卷调查、数理分析等方法对国内30所试点高职院校现代学徒制试行要素与保障条件数据进行整理与分析,旨为逐步扩大实施现代学徒制的范围和规模提供借鉴与参考。 相似文献
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运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,探讨了PBL教学模式在高职高专体育选修课教学中的应用效果,并将2011级羽毛球选修班122名学生分成对照组与实验组,学期末比较两组学生学习效果的差异。研究表明:学期末两组学生的身体素质、专项技术测试成绩差异具有显著性(P<0.05),PBL教学模式明显优于传统体育教学模式,有助于学生多种能力的培养,并针对PBL教学模式应用中存在的问题提出了解决对策。 相似文献