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1.
姜颖  季冠芳 《文教资料》2010,(31):160-162
黑龙江省民办高校存在本科专业设置趋同、偏好热门专业、缺乏特色专业等问题。其症结在专业设置权限、专业定位、专业布局等方面。对此,高校应采取扩大专业设置自主权、优化专业结构、加强专业内涵建设等对策。  相似文献   
2.
本文意在探讨以80%Vo_(2max)运动至力竭后,女子血浆雌二醇(E_2)、醛固酮(A)和促甲状腺素(TSH)的变化及其性别差异。本文对55名受试者(男28名,女27名)进行了渐增负荷实验(测定、Vo_(2max)和无氧阈)与固定负荷实验(测定运动持续时间及激素变化)。结果显示:女子Vo_(2max)明显低于男子(p<0.05),但以80%Vo_(2max)运动至力竭,女子运动持续时间较长(p<0.05),其血浆E_2、A和TSH均明显增高(p<0.05),男子则变化不明显(p>0.05)。可以说明:以相同强度运动时,女子运动持续时间较长,E_2、A与TSH对运动的反应较男子更为敏感。  相似文献   
3.
虽然人们经常与问题打交道,但要回答什么是问题却是很困难的,需要做多方面的分析。 首先,问题从最表层的意义上说是人的一种未知状态,人们由于缺乏某方面的知识,需要补充相应的知识和信息,才提出问题。  相似文献   
4.
对高等职业技术院校教学改革若干问题的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
教学改革是一个系统工程,从宏观上讲,它涉及教育思想、教育价值、教育水平等根本问题。从教学这一特定范畴来讲,它包括培养目标、培养模式、专业划分与设置、课程体系与教学内容、教学方法、教学手段、教学组织与管理、教学队伍、教学评价等内容。教学改革是由这些相互...  相似文献   
5.
在现代逻辑文献中,“哲学逻辑”是个多义词。作者认为哲学逻辑是具有哲学旨趣或涉及哲学事业的非经典逻辑。哲学逻辑的崛起引发诸多的理论问题。本文就其中经典逻辑的界限、非单词性与演绎性、逻辑的数学化和部门化及归纳逻辑的归属等重要问题予以理论阐述,提出自己的观点。  相似文献   
6.
坚持方向办出特色向示范性职业大学目标迈进任传发季冠芳一、坚持高等职业教育方向,深化改革,努力探索办学新路(一)坚持立足于哈尔滨市,服务于哈尔滨市,面向基层,以社会职业岗位(群)为对象调整设置专业,不断加强专业建设。哈尔滨大学始终以坚持地方经济发展战略...  相似文献   
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