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普通高校体 育的发展、改革与 创新,一是靠学 校领导的 重视; 二是靠 各协作 单位 的支持; 三是 靠体育工作者的 努力。三者并 重缺 一不 可。重 视纵 与横, 内与外 的工 作关 系,把 公共 关 系这 门社 会科学引入学校 体育工作的实 践中,可收到较 好的效果。 相似文献
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在商品社会,竞技体育无疑具有商品性,商品必须要具有效用。观众欣赏足球比赛,就象看一场没有剧本的戏剧,运动员就是演员,教练和裁判则是导演,他们在场上尽情发挥,淋漓尽致的表演,使得这场戏剧情节跌宕起伏,高潮不断,观众则随着剧情时而欢呼,时而叹息。反之,另外一些项目,比赛波浪不惊,平淡如水,既没有激烈的对抗,也难见整体的技战术配合,比赛结果毫无悬念等,观众基本没有观赏的兴趣。 相似文献
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运用文献和实验研究,根据健美操运动的特点、教学环境和对象的状况,构建了一套健美教学的复合式模式.实验结果表明:复合式教学模式比传统教学模式更适合于健美课的教学. 相似文献
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以人为本将会成为新世纪体育教育的主旋律,成为体育改革与发展的重要方向.以人为本的现代体育教育教学要从观念上转变,从教学目的、内容、形式等方面更新,才能使新时期的体育教育教学朝着健康的方向发展.文章对以人为本的现代体育教育观的内涵及重要性等进行了探讨. 相似文献
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1993～2002年中国与世界女子铅球成绩对比分析结果对我国女子铅球的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献研究法和数理统计法,对1993～2002年中国和世界女子铅球成绩进行了分析.由分析得出中国与世界相比,人才匮乏,成绩差距大、低谷期长、运动员运动寿命短的结果,提出了注重基础训练,加强科学研究,不断突破和创新等新理念. 相似文献
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我校在新一轮的体育课程改革实践中,确立了"健康第一"的体育教学指导思想,丰富了体育课程内容,增强了各选项课教学的层次性,进一步完善了体育课程管理.文章运用文献资料法、调查问卷法和数理统计法对课程改革实践的效果进行了检验,结果表明:学生对体育课程满意程度和学生的身体素质水平均有所提高. 相似文献
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基于生命教育视角下野外生存运动与大学生情商培养研究 总被引：1，自引：0，他引：1
宾金生 《南京体育学院学报(社会科学版)》2010,24(6):105-108
从生命教育的高度,通过野外生存教学中情商教育的资源探讨,形成了关于野外教学中渗透情商教育的若干观点。主旨是野外教学中渗透情商教育是教育学生做正常人、智慧人、成功人的一种具有特色的生命教育,情商教育能让学生激发自身发展的潜能,树立乐观的生活态度、求实的科学态度、宽容的人生态度,最终成为一位灵肉协调、情理均衡、人格健全的人。 相似文献
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根据我国普通高校网球运动发展现状调查,归纳了网球场地、网球运动人口和教师队伍与学生之间关系,同时发展和普及高校网球运动现实意义。在此基础上,探讨了女网国手崛起、网球文化、全国大学生网球赛和校内网球赛推动高校网球运动发展的"催化剂"效应。最后,论述了普通高校网球运动发展要解决学校重视程度、场地、师资的问题。 相似文献
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普通高校体育课是学校体育工作的重要组成部分,是实现高校体育目标的手段和基本途径.文章从高校体育的基本因素出发,论述了普通高校体育课教学的基本状况并提出了合理有效的建议,为提高和改进普通高校的体育教育提供了理论依据. 相似文献