排序方式： 共有12条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1.
左刚 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(Z2)
迎接知识经济时代挑战 ,深化教学改革 ,对高职院校教师的基本素质有了更高的要求。高职院校教师的基本素质都应具备 :“一种精神 ,两条原则 ,三个素质 ,四种能力 ,五个注意。” 相似文献
2.
左刚 《鞍山师范学院学报》1983,(1)
初中一年级学生刚刚开始接触文言文,所以第一步就是让他们积累起一定的感性认识,通过教师的启发、诱导逐步掌握浅显文言文的翻译和阅读.初一学生的模仿力很强,因此必须用恰切的学习方法对他们进行诱导,使之养成一种良好的学习习惯.下面仅就《伤仲永》一课的教学谈谈体会.语文科属于社会科学的范畴,不同于自然科学.因为文章直接反映作者的世界观,有极强的思想性,所以语文课的本身就是寓思想教育于语文教学之中.这样在语文课的 相似文献
3.
论现代足球运动员进攻性跑位意识 总被引：7，自引：0，他引：7
左刚 《成都体育学院学报》2002,28(5):67-69
结合第十七届世界怀的战例，指出只有在比赛进程中，通过有意识的积极主动的跑位创造出有利的时间与空间，才能在进攻性跑位中获得更多的射门得分机会，破坏守方的攻防平衡，培养出现代足球运动员的进攻性跑位意识。 相似文献
4.
利用高校体育教育促进学生心理健康 总被引：4，自引：0，他引：4
随着社会的进步和科学技术的发展,对健康内涵的深入研究,人们的健康观念日趋完善。多维的健康观已被越来越多的人所认同。“健康第一”作为学校体育教育指导思想,对学校体育教育的深度与广度都提出了更高的要求。高校体育教育是推进人体健康的有效途径之一,它不仅体现在增进身体健康,而且体现在科学的体育锻炼可以提高和改善心理健康水平。因此,在高校体育教育中,要充分利用高校体育教育的特点,促进学生心理健康。 相似文献
5.
6.
大学阶段是学生进入社会较为重要的一段过渡期，在这个时期及时帮助他们掌握自我安排健身计划的能力是十分必要的。为此，高校体育教育应积极调整课程设计，为学生今后进入社会提供比较完备的康体知识及健身能力的准备。 相似文献
7.
排球比赛的拼发球趋向及战术运用 总被引：9，自引：0，他引：9
左刚 《成都体育学院学报》2002,28(6):75-77
自从1999年国际排坛实行每球得分制以来，排坛所有技战术中变革最明显最突出的技术就是拼发球了。虽然拼发球的方式多种多样，但跳发大力球在拼发球中正在形成为一种主流趋势。为应对这种趋势，提出正确运用拼发球战术的3个要点。 相似文献
8.
高校担负着培养高级专门人才的重大任务，体育教学也应与这一要求相适应，就要优化课程结构，改革课程内容和教学方法，有针对性的改变现行体育教学课的现状，提高体育教学的水平和质量。 相似文献
9.
左刚 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(Z2)
通过对“情采”的灵感源泉、理论趋向的分析 ,可以使我们清晰地看出 ,《文心雕龙·情采》继承了“礼乐”观重理性的因素 ,又适应了文艺自觉、采丽竞繁的历史潮流 ,以及“情采”的原始范畴性及演化过程 相似文献
10.
21世纪是知识经济时代，而其核心竞争力是人力资源的开发利用，人力资源的开发与利用是推动我国综合国力全面发展的巨大动力。以人为本，以人的发展为中心，提高人的综合素质，开发适应新世纪的人力资源已成为世界历史的潮流。体育是培养和发展人力资源综合素质的一种重要手段，也是人力资源全面发展的重要因素。 相似文献