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1.
运用文献资料法和逻辑分析法结合各类学校体育法律条例及涉及学校体育问题的有关法律对学校体育伤害事故做充分说明,详细分析体育伤害事故的类型及产生原因,提出学校体育伤害事故适用过错责任原则兼顾公平原则的观点。
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2.
学校、家庭、社区的联合可促进校园足球的长远发展,三位一体的合作模式为校园足球的发展提供人力、物力资源。采用实地调查、问卷调查和行动研究等方法对广州市天河区开展校园足球班级联赛的学校的家校合作模式进行调查,寻绎家校合作模式下校园足球为学生、教师、家长及学校带来的健康价值。
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