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作者对在体育课中达到“社会适应”学习领域教育目标进行了适当的指导和调查，使体育教师受到一定的启发，在某种程度上取得了一定的效果，但作者的研究仍然是初级阶段的，在“社会适应”学习领域还有很多的理论和实践问题亟待探讨，作者在此只想达到抛砖引玉，与专家、同行共同探讨的目的，以使作者的实验工作顺利进行，收到较好的实验和研究效果。 相似文献
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中国体育科学学会学校体育专业委员会、中国教育学会体育研究会联合召开的全国“升学体育考试”研讨会,于1991年11月15日至18日在广东韶关市召开。国家教委、国家体委以及全国12个省、市、自治区教育行政部门以及首都5家新闻单位的代表出席了会议。我省韶关市、湛江市、茂名市、珠海市以及教育厅体卫处的同志在会上介绍了我省近十年来中招体育考试的经验。国家教委体卫司司长宋尽贤同志出席会议并讲了话,首先他认为初中毕业生升学进行体育考试是贯彻落实《学校体育工作条例》、提高学生身体健康水平、全面贯彻党的教育方针的一种手段和措施。并充分肯定广东近年来学校体育工作 相似文献
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农村体育是我国体育的重要组成部分,是农村社会主义精神文明建设的重要方面。农村体育的兴衰,不仅影响到我国体育的发展,而且直接关系到广大农民的身体健康,关系到农村建设和培养现代化建设人才。中国共产党第十一届三中全会以来,广大农村在改革开放的热潮中前进,生产责任制及商品经济的推行和发展,有效地促进了农村经济的掘起,各种社会文化事业也迅速发展,在物质文明和精神文明建设等方面都取得巨大成就。同时,也促进了农村体育的发展。研究党在改革开放时期的政策对促进农村体育的变化,探 相似文献
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解放以来,我国的体育教学迅速地发展,建立了一套比较完整的体育教学体系,然而随着新技术革命的到来和我国社会主义现代化建设的突飞猛进,现有的体育教学体系已远不能满足形势的要求。本人认为,当前的中小学体育教学体系,主要应从下面几个方面进行改革: 一、体育教学指导思想的改革体育教学的改革,首先是体育教学指导思想上的改革,这是贯串于体育教学体系中的主线。传统的体育教育观,注重增强学生体质、强调掌握体育基本知识、技术、技能。这些方面,在今天仍需要,然而缺乏对学生能力的培养,没有树立终身锻炼,终身受益,个人锻 相似文献
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通过对香港小学生体质若干指标的调查,并与加拿大、广东省,等国家、地区小学生身体形态的比较,客观地分析香港小学生身体发育情况为了解和研究香港小学体育教育提供参考依据。 相似文献
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一、问题的提出近年来,随着体育、教育改革的深入,我国学校课余体育训练有很大的发展,体育训练形式层出不穷,重点训练点、传统项目学校、体育专项学校及各种类型的代表队,逐步形成了具有我国学校特色的课余训练体系,并与我国青少年业余训练体系一道成为培养体育优秀后备人才的重要基地。然而,由于课余体育训练起步较慢,管理机制尚未完善,特别与青少年业余训练体系之间仍存在不少不协调的地方,甚至有些存在较大的矛盾。因此, 相似文献