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1.
借代,是利用乙事物的名称来代替甲事物的一种修辞办法。尽管甲事物与乙事物不相类似,但有着不可分离的关系。利用这种关系,就可以借代。其具体形式有: (一)用特征、标记代本体,或者说用衣着、服饰来代人。例如: 1.况田猎,虞人之所事也,君问诸皮冠。(《中山狼传》) 此句中的“皮冠”借代“打猎的人们”,“皮冠”为古时“田猎之冠”,是打猎的人们戴的皮帽子。 2.纨绔不饿死,儒冠多误身。(杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》) 此句中的“纨绔”借代那些“只知享受,什么事也不干的富贵人家的子弟”,因为“纨绔”是古代富贵人家子弟常穿的细绢制成的裤,故以物代人。 3.荡子从军事征战,蛾眉蝉娟守空房。(高适《塞下 相似文献
3.
论课堂教学中的思维训练策略 总被引:16,自引:0,他引:16
学生的思维训练在素质教育中占有重要的地位。教师在课堂教学中 ,可采取创设思考性的课堂学习环境、使学生的隐性思维过程外显化、指导学生进行具体的思维操作、将思维训练与知识教学整合起来等策略 ,来改善学生的思维质量。加强学生的思维训练 ,根本的目的是使学生学会思维 ,使他们朝着可能达到的最高思维水平发展。 相似文献
4.
国旗国旗真美丽,高高飘在天空里,我愿变只小鸟儿,飞上蓝天亲亲你!清 巨三日 辰清晨我在阳台看花朵小露珠躲在绿叶里睁着亮晶晶的眼睛看我在它们的眼晴里我也是美丽的花朵美丽的国旗(外一首)@张向阳~~ 相似文献
6.
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张向阳 《小学生导刊(低年级)》2005,(10)
口字进门先()好,日字进门站中(),人字进门霞光(),市字进门好热(),耳字进门()百事,木字进门不得(),才字进门不()眼,马字进门不乱(),心字进门解烦(),一字进门把门()。进门歌@张向阳 相似文献
10.
张向阳 《中学语文(读写新空间)》1991,(7)
一、什么是例证法: 选择典型的、有代表性的个别事例来论证观点的方法。叫做例证法。运用例证法写文章,一般是先提出论点,然后用事实来论证。二、运用例证法应注意四点。第一,做事实论据的材料有:①古今中外的事实②具体数字。俗话说:“事实胜于雄辩。”写文章,发表议论,用事实说话最有说服力。事实证据有各种各样的。 相似文献