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1.
张建忠 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》1996,(3)
索书单填写差错分析张建忠读者为了将图书馆闭架书库的藏书借出，通常要将填好的索书单交给借书处的工作人员，由工作人员为其捉取或被告之该书以被借出等等。由于索书单上的号码是由分类号、书次号等组成，数字繁简不一。读者稍有不慎很容易填错。给自己或馆员造成很多麻... 相似文献
2.
高等函授教育评估工作已告一段落,而加强高等函授教师队伍建设是评估之后引起人们高度重视的热点问题之一,笔者愿就此一抒己见,探讨加强函授教师队伍建设的必要性、迫切性及其方法途径。以保证函授教育的高质量。 一、加强函授教师队伍建设的必要性 1.加强函授教师队伍建设是函授教育事业发展规模的必需 相似文献
3.
数学交流是我们挖掘、提炼数学思想方法的良好载体,它不仅是一个知识和技能的习得过程,更是学生数学素养和人文精神的形成过程。一、数学交流,凸显学生的主体性数学交流着重强调师生之间、学生之间动态的信息交流,通过信息交流实现师生互动,从而相互影响、相互补充,以达到共识、共享、共进的目的。学生是具有主观能动性的人,带着自己的知识、经验、思考、灵感、兴致参与课堂活动,因而突出主体 相似文献
4.
张建忠 《山西教育(综合版)》2005,(5)
一、要点分析1.随机变量若随机试验的结果可用一个变量表示,则这样的变量叫作随机变量,常用希腊字母ξ、η等表示.(1)随机变量的实质是随机试验结果的函数,它的自变量是随机试验的结果(是一个随机事件,不是量,更不是数);(2)随机变量的取值在试验前不可知,只有试验后才能知道;(3)随机变量的取值有时是人为规定的,如对于随机试验“掷一枚硬币”,我们用随机变量ξ=1表示随机事件“出现正面”,ξ=0表示“出现反面”.2.离散型随机变量的分布列离散型随机变量ξ可能取得值为x1x2x3…,而取xi(i=1、2…)的概率为Pi.下图表格叫ξ的概率分布列,简称分… 相似文献
5.
张建忠 《黑龙江生态工程职业学院学报》2000,2(2):52-53
文化作为一种社会意识形态，服务于一定的政治、经济，反映和代表着一个民族或社会的整体意识、价值理论的趋向。中华传统文化既以汉族文化为主体，但同时又包含着众多少数民族文化，是各民族相互融合的中华民族共有的文化；它既以历史上的儒家思想为基线又融合了其它不同学派的思想文化。而中华现代文化，是指充分吸收以往优秀文化成果的基础上，建立现代所需要的新文化。海峡两岸走向和实现统一是不可逆转的历史潮流。 相似文献
6.
张建忠 《新课程学习(社会综合)》2011,(8)
系统地介绍了变式教学的基本内容、理论指导和教学原则,讨论了数学变式的方法和途径。对中学数学教育改革有一定的指导意义。 相似文献
7.
《会计学原理》是财经类专业一门专业基础课,具有专业启蒙性、指导性和纽带作用。传统的课程教学优势不可忽视,引入微课程的教学模式,有助于盘活课堂气氛、激活学生思维、做活教学手段。微课程是传统课堂的延生和外扩,而不是简单的替代,两者的有效结合要注重培养教师相关技能和搭建微课程资源平台。 相似文献
8.
义务教育取得重大发展的同时,城乡教育差距依然存在,影响了教育公平。教育是否公平是区域教育发展的症结所在。这不仅关系到农村是否能缩小与城市学校之间的办学条件差距,从而实施高水平、高质量的普及九年义务教育,也关系到社会主义新农村建设的基础和全局。本文介绍了吴江教育在平衡城乡教育、加快区域教育发展方面的做法以及取得的实绩,同时提出推进教育公平需要系统思维,需要通过教育内外部协调性的制度建设实施稳步推进,这不仅是教育系统的期待,也是全社会的期待。 相似文献
9.
10.