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张彩珍 《上海体育学院学报》1986,(4)
张彩珍同志在10月30日闭幕的全国体育学院教学论文报告会上,作了《体育的形势》和任务的报告。本文系报告的一部分。标题为本刊编者所加。 相似文献
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张彩珍 《西安体育学院学报》1986,(2)
<正> 我是来参加“全国体育学院教材讨论会”的。利用这个机会了解了学院的一些情况,加深了我对西安体院的印象。我觉得西安体院这几年的变化是很大的,进步也是很快的。今天召开的“教学研究学术报告会”,就反映了西安体院的老师们善于运用现代的科学理论和科学技术,指导教学实践,总结教学经验,把这个学院建设成一个教学、训练、科研的中心,进行了可贵的探索,迈出了可喜的一步,这是值得祝贺的。在来西安前,我参加了“贺龙的体育思想讨论会”领导小组会议。会上选定了将于6月 相似文献
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(一)体育科技工作形势近几年贯彻中央科技体制改革决定,体育科技工作出现很好的势头,改革迈开了步伐,初步形成活跃的局面。在实行所长负责制、改革拨款制度、开拓技术市场、对重点课题实行计划管理的同时,运用经济杠杆调节各类研究活动的比例、加强体育科研与运动训练结合、推进体育科学化等方面做了不少工作,一批体育科技成果取得了较显著的社会效益或经济效益,对我国体育科技水平的提高和体育事业的迅速发展,起到了积极的促进作用。 相似文献
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<正> 在有“天堂”美誉的故都胜地杭州召开体育系统的软科学学习研讨班,这是体育战线的一件新事和喜事。近二、三十年出现的软科学研究,是适应政府、部门、行业、企业领导科学决策和科学管理的需要而发展起来的一门跨学科的综合性研究。它一般包括战略,规划、政 相似文献
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钱瑞芬老师执教的苏教版义务教育课程标准实验教科书第二册第16~18页的"多一些、少一些、多得多、少得多"时,能创造性地使用教材,针对一年级学生天性活泼、好动,具有强烈的好奇心的特点,对数学知识的学习能从生活中引入尽量从生活中引入,让孩子们感到亲切,从生活中找寻数学知识的影子,给他们带来了无穷的乐趣. 相似文献
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<正>物理探究教学是培养学生科学素养的最有效的教学模式之一,通过探究,让学生以类似科学研究的方式学习科学,使他们在获得科学知识的同时,了解和掌握科学方法,培养科学精神。由于物理探究教学模式对教学过程、教 相似文献
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新教材高三选修Ⅱ中,导数的应用课上我布置了一道例题:一名游客到某海滩游泳,在离岸10米的B处出现突发事件,坐在凉亭A处的救生员听到呼救后迅速实施救援,AC=50米,他沿海岸线以V米/秒的速度跑动,跑到D处下水.已知他在水中的速度为岸上跑动速度的一半,要使救生员到达B处的时间最短,求CD的距离. 相似文献
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