排序方式: 共有60条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
如何提高教学质量?教师除了要在教学内容、教学方法和教学手段以及教学环节等方面精心处理外,还应讲究与学生心理协调的艺术以缩短与学生心理距离创造一个和谐,活跃的课堂学习气氛以调动学生的学习积极性。 相似文献
3.
文章阐述了研究性教学的特征及其对高职数学教学的意义,从发挥教师的主导作用和调动学生研究性学习的积极性出发,探讨了如何在高职数学教学活动中开展研究性教学。 相似文献
4.
5.
6.
7.
城市堤防设计应有机结合景观设计 总被引:2,自引:0,他引:2
张晓芹 《杨凌职业技术学院学报》2009,8(2):20-22
城市堤防工程设计应与城市河流景观设计有机地相结合,根据工程实际情况,采用合理、经济、优化的设计方案,使城市河流不仅具有防洪功能,而且还能带来生态、环境、经济等方面的效益。 相似文献
8.
一、选择最佳答案。1 .Матерямсвойственнопостоянноебеспокойство .A .из засвоихдетей B .просвоихдетейC .освоихдетяхD .своихдетей2 .Мышлидругойдорогой .Этадорогабылатрудной ,подъёмбылкрутой .A .нагоре B .кгоре C .нагору D .загору3 .— Мнесказали ,чтоонаплакала.—Да ,еёобидели ,аот… 相似文献
9.
张晓芹 《四川职业技术学院学报》2014,(3):136-139
将关键能力的培养融入课程教学,对提高学生的基本就业能力以及人才培养质量具有重要意义,在高职"采购管理"课程改革中,将关键能力的培养纳入课程改革方案,设置关键能力培养目标,在教学中开展多样化的关键能力培养活动,量化实施关键能力培养目标,改革教学模式和教学方法,并实施多元化的能力考评方法,及时跟踪学生关键能力水平,建立关键能力培养的良性机制。 相似文献
10.