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张智会 《中国校外教育(理论)》2011,(4):121-121
阅读教学是语文教学的重要组成部分,教师凭借着一篇篇课文向学生传授语言文字运用知识。对于如何提高语文阅读和作文教学的质量,笔者提出先要视听结合,感知理解,提高阅读效率,然后图文对照,集思广益,培养作文能力。 相似文献
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我国体育消费的内涵、影响因素及其特点研究 总被引：41，自引：3，他引：38
从世纪之交我国社会经济发展的总体目标和整体消费水平发展趋势的视角，对我国世纪之交体育消费的内涵、影响因素及其特点作了探索。为我国体育市场的开拓，体育产业的开发提供了理论依据 相似文献
3.
我国体育消费发展趋势及其开发途径研究 总被引：7，自引：0，他引：7
从经济制约体育，一般消费制约体育消费的关系中，对世纪之交我国体育消费文化体系的形成及体育消费需求增长的原因进行了阐述。进而提出我国体育消费潜力的开发途径应从以下方面着手：（１）仅从体育系统内部挖掘消费潜力；（２）大力培育体育市场；（３）充分利用我国现有条件和资源；（４）加强体育消费意识的引导和宣传 相似文献
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