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一个教师的教育教学倘若没有激情，学生怎么会对教师的教感兴趣呢?学生没有兴趣，哪来的优异成绩?哪来的优秀人才?可以这样说，有没有激情是教师工作成败的根本所在。教师的激情，是指教师在教育教学过程中强烈的、具有爆发性的情感。教师有了这样的情感，就可以通过鼓励、激发、诱导等手段使学生思维敏捷，行为果断，勇于创新，不断进步。 相似文献
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社会的发展需要具有开拓精神的人才.创造性作为民族自主之本、人类最有活力的行为、科学研究的第一要义和生命线,对于整个社会的发展和科学进步,起到了灵魂的作用.培养学生的创新精神是时代赋予我们教育工作者的重要使命.因此,大学教育尤其是专业课教育必须改变传统的教学模式,给大学生以更大的自由度,为学生创造一个发挥个性和才能的空间,使他们成为学习的主人,自己去发现问题,并创造性地解决问题.养牛学是农业院校畜牧专业的专业课,所涉及的内容应用性和实践性都比较强.该课程的基本技能训练和创造性应用知识能力培养都是非常重要的教学环节,不但要求学生学会综合应用以前学过的专业基础课知识和理论,而且应当掌握养牛的基本技术、技能和知识创新方法.几年来我们在养牛学教学实践过程中,非常注重研究探索学生的基本技能训练和创造能力培养模式,取得了较好的效果. 相似文献
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张永根 《中学政治教学参考》2004,(10)
中国历代有作为的执政者和政治家 ,都一贯强调民本思想。他们普遍认为 ,国之根本在于民 ,人民群众是国家、君主赖以生存的基础 ,人民群众是水 ,国家和君主是舟 ,水干舟自灭。没有黎民百姓 ,哪有什么国家 ,没有被统治者 ,哪来的统治者。国家、君主和人民群众是血和肉的关系 ,相互依存 ,相得益彰。从殷周时期《尚书》的“民唯邦本” ,《诗经》的“宜民宜人” ,先秦时期孔子的“仁政”、“爱民” ,孟子的“民贵君轻” ,荀子的“君舟民水” ,到汉唐时期贾谊的“民为政本” ,李世民的“国依于民” ,柳宗元的“吏为民役” ,再到明清以及民国时期张… 相似文献
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2000年武术散打规则变动的分析研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章介绍了2000年武术散打规则的修改，并对修改后的部分内容进行可行性分析。通过文献资料法及专家访谈法，就修改后规则的部分内容规定提出了一些相应的训练方法及对策。旨在为散打运动发展的客观决策提供依据，为散打运动的技术发展和教练员的训练提供参考。 相似文献
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社会的发展需要具有开拓精神的人才。创造性作为民族自主之本、人类最有活力的行为、科学研究的第一要义和生命线，对于整个社会的发展和科学进步，起到了灵魂的作用。培养学生的创新精神是时代赋予我们教育工作者的重要使命。因此，大学教育尤其是专业课教育必须改变传统的教学模式，给大学生以更大的自由度，为学生创造一个发挥个性和才能的空间，使他们成为学习的主人，自己去发现问题，并创造性地解决问题。养牛学是农业院校畜牧专业的专业课，所涉及的内容应用性和实践性都比较强。该课程的基本技能训练和创造性应用知识能力培养都是非… 相似文献
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张永根 《中学政治教学参考》2001,(8)
观察是指人们对客观事物进行有目的、有计划的感知和描述 ,从而揭示其特点和规律的方法。历史经验证明 ,许多科学的发现 ,都是经过观察 ,掌握了感性材料后 ,进行“去粗取精 ,去伪存真”而实现的。所以说 ,观察是科学发现的一种独立的研究方法 ,是人们获取感性材料的重要手段。苏霍姆林斯基说 :“从观察中不仅可以汲取知识 ,而且知识在观察中可以活跃起来 ,知识借助观察而进入周转 ,像工具在劳动中得到应用一样。”他还说 :“观察是智慧的最重要的能源。”那么 ,如何通过深入、细致、全面、耐心而持久的观察 ,实现科学发现呢 ?一、要认识观察… 相似文献
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<正>在多年的教学实践中,笔者将传统游戏"钻山洞"改编成多种形式,活跃了课堂气氛,现介绍如下。一、"人洞"类(一)游戏目的发展学生爬行、奔跑等素质;提高学生协调性、柔韧性、灵敏性等;培养学生的竞争、合作能力和创新意识。 相似文献
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体育科研方法发展趋势 总被引：2，自引：0，他引：2
结合体育科学研究的特点，提出现代体育科学研究的方法学特征：科学方法选择与应用范围扩大，科学方法的综合运用明显增多，文献检索意识加强等。揭示了现代体育科学研究方法发展的规律性以及当今体育科研方法的研究趋势，旨在为建立具有体育科学研究特色的方法学体系提供理论和实践依据。 相似文献