幼儿园语言游戏现状、问题及改进建议     

李小花  张洁雯 《教育文化论坛》2020,12(3):85-92

在学前教育深化改革、提高质量、以游戏为基本活动的背景下,语言游戏应成为幼儿园语言教育的重要形式。本文通过问卷调查法和访谈法,采用分层随机抽样方法,对浙江省丽水、宁波、温州、杭州等不同城市不同等级的8所幼儿园的193位教师进行了深入调查。结果发现:幼儿园教师普遍认同语言游戏的重要教育价值,公办园和民办园之间认知差异不显著;语言游戏开展类型以口语类和语言动作类为主;存在的主要问题是语言游戏总体上开展频率不高,且以教师主导为主,幼儿自主开展频率低。其原因主要在于:教育行政部门以及幼儿园对语言游戏重视不够;现有相关研究、资料和教育培训不足;教师对语言游戏本质特征和指导要点存在严重误解。建议教育管理部门重视语言游戏的价值,并加强宣传和建立保障机制,引起幼儿园重视;加大对专家学者从事语言游戏理论和实证研究的支持力度;加快组织相关人员整理开发经典、丰富、新颖的语言游戏案例资源;加强对幼儿园教师语言游戏相关教育培训。  相似文献   

中职生体育教学工作中激励艺术的实践与探索     

张洁雯 《中国科教创新导刊》2012,(10):213-214

针对中职学校学生的体育教学中所出现的问题,结合中职生的身心发展规律,及其价值观念,理想追求、行为方式等方面的特点。运用恰当的激励法,在教学工作中探索出融激励艺术教学促进体育教学效果的实践路径,充分调动学生的积极性,增强职校学生的自信心,并取得了一定的育人实效。  相似文献   

新人亮相     

鲍春来  陈郁  汤春珏  谢杏芳  桑阳  郑波  魏轶力  张洁雯 《新体育》2001,(2)

我是鲍春来,今年17岁,从小生活在湘水之畔,8岁时热爱乒乓的父亲送我到体校打乒乓球,圆他未圆的梦。可谁知教练发现左撇子的我更适合练羽毛球,阴差阳错地就开始了我的羽坛生涯。九年多的训练比赛生活有苦有乐,有许多难以忘怀的经历,但留给  相似文献