排序方式: 共有6条查询结果,搜索用时 63 毫秒
1
1.
2.
张石梅 《学位与研究生教育》2005,(9):15-18
哈尔滨工程大学里有一处很普通的两层红楼,被称为“三乙”,这是个有魅力的地方,魅力在人而不在楼。找徐玉如院士就要到这里,这里是“海洋综合技术工程研究中心”,是智能水下机器人的家,是一个优秀的学科带头人领导着一个优秀团队战斗的地方。一个给很多人留下印象的大玻璃杯蹲在桌上, 相似文献
3.
张石梅 《思想政治教育研究》2002,(1):46-47
“场”是一个自然科学的概念,建立形势与政策教学中的“场效应”即要建立一种形势与政策课自身特有的课程氛围、特色与品味,从而使置身其中的学生如同处于电磁场的电荷,能感受到类似“场”的三维整体作用,会在不知不觉中接受课程传达的深层信息。要 相似文献
4.
本科生导师制(以下简称本导制)是西方高水平大学运用了相当长历史时期、被实践效果给予了充分肯定一种育人模式。目前我国的许多大学都在尝试实行本导制,这体现了我国高等教育教学改革正在进一步走向深入,体现了教育以学生成长为本的一种科学育人理念,是大众化教育条件下个性化人才、创新型人才、精英人才培养模式的一种探索。 相似文献
5.
理性如海———沧茫恢弘,严谨深刻;情感如火———闪烁升腾,热烈执着。一个成功的科学工作者必是融科学的理性与爱国乐业的情感于一体的人。哈尔滨工程大学的年轻学者杨德森即如此。杨德森是一个需要去感受的人:雷厉风行的作风,活跃清晰的思维,热烈自信的性格……这些综合起来,他便有了一种年轻学者的气势:既冷静又热烈。乾乾终日 自强不息哈尔滨工程大学水声工程系教授、博士生导师、校研究生部主任、国家国防水声技术重点实验室声纳系统实验室主任、黑龙江声学学会秘书、中国声学学会青工委员……这是杨德森诸多职务中的一部分;… 相似文献
6.
张石梅 《思想政治教育研究》2001,(1):44-45
学是最容易对大众产生影响的一种精神产品,它作为哲学思想、伦理道德观念等的载体,传达的内涵极为丰富、大学生接受能力强、富于批判于反思精神、感受敏锐、思想不成熟,更易受到学作品的影响。由此我们应对当前盛行的“新生代”作品对大学生所产生的影响有所认识并注意进行相应的引导与教育。 相似文献
1