民族新闻辨   总被引：1，自引：1，他引：0  

徐利  刘惠文 《当代传播》2001,(6):40-42

我国少数民族新闻业兴起于１８世纪末至１９世纪初。百余年来，少数民族新闻业走过了艰难曲折而又迂回发展的道路。如今，呈现出空前繁荣景象：以少数民族语言文字、图像为其信息载体的报纸、杂志、广播、电视、电影、网络等全面快速发展，少数民族新闻业队伍日益壮大。少数民族新闻业在宣传党的路线、方针、政策，促进我国民族大团结，加强少数民族地区经济建设和推动少数民族地区精神文明建设等方面，发挥了极其重要的作用。对民族新闻的定义及民族新闻工作的特殊规律，做出既符合新闻信息传播活动规律又符合我国少数民族地区实际情况的基…  相似文献   

新女排 新机遇 新挑战     

徐利 《中国排球》2005,(2)

雅典奥运会结束之日就是新的奥运周期开始之时,中国女排在雅典奥运会上的辉煌已经成为历史的篇章。展望2008年北京奥运会,重新组建的中国女排将迎来一个深入发展的契机和更加严峻的考验。  相似文献   

童心为本，化育无痕     

徐利  李焕军  徐伟 《教育科学论坛》2014,(5):10-12

北师大教授林崇德在《教育的革命》一书中说：“德育为一切教育之本，是教育内容的生命所在，是整个教育工作的基础。”德育内容广博精深，化育行为藏于细节和微小之处．可以说“一言一行皆有仪，一草一木总关情。”作为一所年轻小学，紫岩小学以“致力于孩子一生的发展”的核心理念引领，确立了“德育就是培养儿童生命体验的过程”的德育方向，让德育从书本里走出来．从谈论中走出来．向习惯走去，向生活走去，更向未来走去。  相似文献   

新形势下对"三从一大"的重新审视     

徐利  孙小龙 《巢湖学院学报》2006,8(3):126-128

揭示了“三从一大”训练原则新的内涵,在训练中我们要强调“以人为本,”科学地实施好这一原则。根据比赛的要求,用科学的手段确定好运动负荷,在把握好项目制胜规律的基础上进行训练。这是新时期运动训练取得成功的根本所在。  相似文献   

坚持改革　迎接挑战──’97─98全国排球联赛总结     

徐利 《中国排球》1998,(3)

一、基本评价’97—98年度的全国排球联赛自1997年12月27日开始至98年4月5日结束,百天比赛14轮224场,平均每队参赛28场。参赛队伍男、女各8支,参赛运动员268人,整个联赛涉及11个省市、16个赛区,24个比赛场馆。现场观众近60万人次。此届联赛尽管在集资方面,由于时间等原因遇到了较大困难,但整个赛事进展是平稳、有序、顺利、健康的。二、主要收获（一）坚持了改革,稳定了人心。中国排球选择以赛制改革为突破口,这是全国排球界慎重而又严肃的选择。今年联赛开始之前,排球界确实面临着一次新的考验。在时间短、集资难的形势面前,我…  相似文献   

“苗人凤”邀青城派访港     

徐利  孙国玺 《精武》2008,(5):59-59

2008年3月28日，应香港武打影星尹扬明之邀．青城派掌门刘绥演率助手一行四人．赴港参加香港太极迎奥运2008武艺缤纷嘉年华活动.由刘绥滨出任主礼嘉宾.  相似文献   

路瓦栽比玛蒂尔德更虚荣吗？     

徐利 《中学语文(读写新空间)》2008,(7)

2008年第2期《语文教学之友》刊登了郭朝霞老师的《路瓦栽、玛蒂尔德，谁更虚荣？》一文。读后既有耳目一新的感觉，又觉得分析论证不够严密，特别是结论无法让人接受。浅见叙述如下，以求教于郭老师及大方之家。  相似文献   

这副眼镜该不该赔？     

徐利 《班主任》2007,(6):38-38

文中的事例很小,却涉及一些不为教师熟知的法律和规章。徐老师因为了解有关规章的内容,所以能按规定处理,避免了不必要的麻烦。您在以往的工作实践中,是否也遇到过涉及法律、法规的案例?在处理问题的过程中是否有经验或教训可以与大家分享或共同探讨,欢迎来稿。  相似文献   

数学教学要注重培养学生创新能力     

徐利 《辽宁教育行政学院学报》2002,19(6):52-52

在教学中培养学生创造性思维能力,是时代的需要.教师在这项工作中起着举足轻重的作用.因此,教师应引导学生发展创新思维,掌握创新学习方法,并培养学生创新实践能力,最终使学生学会学习、学会创新、学会应用.  相似文献   

对新课改下思想政治课堂教学的几点思考     

徐利 《中学教学参考》2014,(7):75-75

<正>当下,课堂教学改革之风盛行,中学思想政治课的课堂教学改革也硕果累累,呈现出了许多可喜的变化,如政治课堂中出现了多样化的教学模式,教师的教学方式、学生的学习方式也发生了较大的变化。广大教师都力求在新课改的教学理念指导下,进一步完善自己的教学方式,在师生角色的转化,教学方法的变革,培养学生自主合作、探究的学习能力等方面进行了积极的探索与  相似文献