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1.
徐志芳 《考试周刊》2011,(90):155-156
教材《计算机网络技术》多为理论内容,有些知识点比较深奥,采用什么样的教学方法使学生不至于感觉内容枯燥无味是教师在教学过程中要重点考虑的问题。文章结合《TCP/IPN络协议》教案具体阐述了举例教学法在教学中的运用问题。  相似文献   
2.
2007年11月21日-23日,北京会议中心,北京市第二次中小学德育工作会议隆重召开。 这次会议是市委教育工委、市教委迅速落实党的十七大精神的重要举措之一,也是全面落实《北京市“十一五”时期教育发展规划》和《加强未成年人思想道德教育工作行动计划(2005—2010年)》提出的各项德育工作任务的一次重要会议,  相似文献   
3.
徐志芳 《中国德育》2006,1(9):46-50
未成年人思想道德建设是一项系统工程,需要家庭和学校协同合作、形成合力。2005年,北京市教委在门头沟区开展家长教师协会试点,以期通过建立制度来强化家庭和学校的合作。  相似文献   
4.
荣辱观,也就是个体对"以什么为荣,以什么为耻"问题的回答.一个人的荣辱观在很大程度上影响着个体的行为方式,因为个体一旦确立了某种荣辱观,那么在生活中,他就会尽可能弘扬那些给自己带来荣誉和褒奖的东西,同时尽可能去避免那些给自己带来耻辱和指责的东西,以一个社会所要求的良好形象出现在公众面前.因此,荣辱观教育是学生思想道德教育的核心内容,必须引导学生树立正确的荣辱观和适度的荣辱感.而从心理学角度去分析荣辱观形成的基础和机制,将有助于教育者更好地理解荣辱观,也有助于更好地引导教育对象树立正确的荣辱观,提高教育的针对性和实效性.  相似文献   
5.
作业是课堂教学过程的基本环节之一,是课程资源的重要组成部分,是师生评价、改进教和学的依据,是师生交流的一个平台。本文在研究新课程标准下作业观的基础上,结合自身的教学实践,阐述了笔者在英语有效作业的布置上进行的探究和实践。  相似文献   
6.
数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的一门学科。数学被誉为锻炼思维的体操和人类智慧王冠上最明亮的宝石。数学从表面上看来是枯燥乏味的,实际上却具有一种隐蔽的、深邃的美,一种理性的美。我们在教学过程中,要把数学美反映出来,让学生感受到数学的艺术魅力。一、数学的魅力——来源于教师的教学设计有幸在南京聆听了徐长青老师的《重复》一课,徐老师  相似文献   
7.
北京市中小学生“社会大课堂”是在市委市政府的领导下,市教委联合各有关部门整合各个系统的社会资源,为学校教育教学和学生课外活动、校外活动、社区服务和社会实践创造条件的一项惠及学生的政府实事工程。2008年9月1日正式启动以来,得到学校、学生和社会的积极响应,取得了阶段性成果。  相似文献   
8.
徐志芳 《中国德育》2007,2(8):15-18
德育实践活动是学校德育工作的重要内容,也是德育的有效载体和手段,更是道德教育中不可缺少的环节。当前学校德育实践活动在观念、政策、管理和实践等层面都存在不同程度的问题,对德育实践活动的教育价值、责任承担、组织开展以及评价等必须加以重视。加强中小学德育实践活动,可以从加强德育实践环境和条件建设的政策导向、加强德育实践基地的建设和管理、协调整合区域性德育实践资源等入手。  相似文献   
9.
本文立足改革年代初中地理课堂教学急需变革、智能时代学校智慧课堂建设取得长足进展的时代背景,从课题研究背景及相关概念内涵界定、“三阶十环”教学模式构建、“三阶十环”教学模式应用例析三个方面论述智慧课堂环境下初中地理“三阶十环”教学模式的实践探索,以期带动更多学科借助“互联网+”和云计算技术建设高效课堂。  相似文献   
10.
在三月上路     
如果你在微寒的风中也感到暖暖的心动;如果你在偶尔飘雪的日子也感到绿色的萌发;如果你在阴冷的空气中站立也坚信阳光就要照耀你的衣裳;如果你在长长的休息后有一种跃跃欲试的冲动,那么春天就要来了.  相似文献   
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