排序方式： 共有10条查询结果，搜索用时 78 毫秒
1
1.
徐林川 《荆州师范学院学报》2011,(2):152-153
高职院校如何持续健康发展,可从高职教育植根于企业才具有生命力、为企业育出特色人才才具有竞争力、面向企业＂开门办学＂才是活力所在等三个方面作为发展对策。 相似文献
2.
运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法，以学生对体育课的满意度为切入点，对安徽省48所高校女生体育课现状进行调查，分析女生体育课的教学状态和教师理性设计方面存在的问题．结论表明：（1）场地、师资缺乏严重制约着高校女生喜爱项目的开展；（2）现有资源利用未能最大化满足女生教学需要；（3）课程内容设置不符合高校女生需求；（4）部分高校体育教师忽视课的理性设计。同时，从高校体育施教层面着手，对学校的体育场馆和师资建设、现有资源的合理利用、体育课程设置以及体育教师的理性设计等提出相应的改革对策。 相似文献
3.
文章从高职武术教育发展的实际出发,运用文献资料、访谈等研究方法,结合武术课程改革实践,对高职院校完善武术课堂教学、加强武术课程建设与课程资源开发以及课堂教学与校内外武术活动的有机结合等进行探索,提出一系列改革实施方案,旨在为高职院校武术课程改革提供理论参考。 相似文献
4.
文章采用文献资料、走访等研究方法，分析高校学生武术社团活动对大学生“素质教育”的功效，并从制约高校学生武术社团发展的诸多因素入手，提出相应发展对策，旨在为高校正确认识发展学生武术社团的意义，积极推动武术社团在高校中健康而规范地发展。 相似文献
5.
安徽省高职女生体育选项课现状调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
采用问卷调查、生理指标测试等研究方法对安徼省已开设体育选项课的24所高职院校的女生体育选项课教学现状进行调查,结果显示:高职院校普遍不重视针对女生的体育教学改革,内容设置、选项的自主性不舍乎女生需要,而且通过生理测试发现部分女生体育选项课的运动负荷存在偏低现象.本文在调查研究的基础上,认真分析其内在原因,并提出了合理对策与建议. 相似文献
6.
根据运动技能迁移原理发现在体育运动中运动素质之间也有迁移的现象,本文运用文献资料法、逻辑推理法,提出运动素质迁移的理论依据,从生理与心理的角度阐述了运动素质迁移的若干影响因素,为体育今后科学的训练与教学提供理论参考。 相似文献
7.
采用文献资料等研究方法,论述了我国群众的发展现状,展望了新世纪我国群众体育新的发展趋势:群众体育休闲化;群众体育的商业化、市场化;群众体育农村城市化;群众体育的小型化、家庭化;群众体育的多样化。 相似文献
8.
采用整群抽样、干预实验等研究方法,随机抽取60名肥胖大学生进行4个月的对比干预实验,结果"运动干预+健康教育"组的体脂百分比、BMI值的下降幅度以及台阶实验分值上升幅度均大于运动干预组,且自行干预2个月,前者的几项指标能保持原趋势,而后者反弹明显.说明对肥胖大学生进行运动干预时必须加强健康教育. 相似文献
9.
本文结合女性的自身特点,对高职女生体育课堂教学现状进行研究,找出问题并加以分析,提出合理改革对策,以期高职界领导和体育工作者重视针对女生的体育教学改革,为新时期高职体育教学改革提供相关思路。 相似文献
10.
采用文献资料、走坊等研究方法对高校体育社团特征进行研究，论述了高校体育社团活动在培养大学生终身体育意识、提高社会实践能力、增强心理健康、提升创新意识以及丰富精神文化生活、促进校园精神文明等方面的重要作用，从而提出“领导者有力支持”和“大学生积极参与”双面发展对策，以期体育社团在高校中得以更好地开展。 相似文献
1