健美操课教学心理训练初探   总被引：1，自引：0，他引：1  

徐玉娟 《湖北体育科技》2003,22(2):195-196,199

从心理因素对运动技能的影响作用入手，分析了学生在健美操课学习中，心理障碍产生的原因，并针对其原因提出克服心理障碍的相应对策，旨在将心理训练引入健美操教学中，以提高教学质量。  相似文献   

艺术类高职院校创业教育的问题与对策     

徐玉娟 《常熟理工学院学报》2011,25(12):59-62

自创业教育在我国开展以来,很多高校积极展开探索和实践并取得了一定成效,但对于艺术类高职院校的创业教育仍然存在认知不足,支持不够、缺乏系统性等问题与不足。作为艺术类高职院校应充分结合自身专业特点,发挥优势、挖掘潜力,从转变观念、完善创业教育体系、建立创业导师队伍、搭建平台等方面入手,探索一条艺术类高职院校创业教育的可行之路。  相似文献   

高中历史问题情境创设之我见简     

徐玉娟 《考试周刊》2013,(82):139

  相似文献   

南京高校博士生健康状况的调查与分析     

徐玉娟  周霏  徐国清  王爱青 《体育科学研究》2007,11(2):56-57,95

运用问卷调查和数理统计法，对南京市5所重点高校的博士生进行健康调查与分析，了解他们的健康状况和体育态度。调查表明博士生的健康状况令人担忧，平时缺少足够的体育锻炼时间和次数。提出了改善他们健康状况和养成终身体育习惯的对策。  相似文献   

数学文化视野下小学数学高效课堂的构建     

徐玉娟 《天津教育》2023,(26):28-30

<正>新课程中明确提出：“数学是人类文化的重要组成部分,数学课程要充分反映数学的历史、应用和发展趋势。”数学的思维系统、数学的美学价值、数学的创造性都要在教学过程中有所体现,要让学生们认识到数学对人类文化的贡献,并逐渐树立起他们的数学观。所以,把数学文化融入课程教学中是教育目标的需要,教师应积极转变教育理念和教学方式,将数学文化与课堂相融合,提升学生的数学文化素养。  相似文献   

加一加,减一减——由巧克力的配制想到的     

徐玉娟 《海南教育》2014,(24):95-95

朋友从国外出差回来,给女儿带了一盒巧克力。外表黑乎乎的,没啥看头。我接过女儿递过的一颗,咬一口,又苦又涩,可是却露出了一颗红中透粉的糖草莓。再咬一口,苦中透着甜,别有一番滋味。品尝着巧克力,我不禁想到了教育的批评艺术。“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”的古训总使人谈“批”变色,批评似乎永远裹着苦涩的外衣。其实,批评也可以是藏着甜心的巧克力,让学生在不知不觉中爱上它。  相似文献   

『实验室教室化』的几点尝试     

桑庆国  徐玉娟 《实验教学与仪器》2006,23(7)

在理科实验教学中,实验室无疑是一个重要的教学场所.在新课程改革中,怎样充分利用实验室,全面深入地挖掘实验设施资源来促进实验教学,有效地将理论与实践相结合,推动"三维教学目标"的达成,成为萦绕在广大理科教师心中的一个重大课题.  相似文献   

“实验室教室化”的几点尝试     

桑庆国  徐玉娟 《实验教学与仪器》2006,(Z1)

在理科实验教学中,实验室无疑是一个重要的教学场所。在新课程改革中,怎样充分利用实验室,全面深入地挖掘实验设施资源来促进实验教学,有效地将理论与实践相结合,推动“三维教学目标”的达成,成为萦绕在广大理科教师心中的一个重大课题。我校是一所新建学校,硬件设施标准高、配置齐全。自办学之初,学校就将教育设施资源的开发利用作为头等大事来抓,将“实验室教室化”作为一项重要课题进行研究,全体师生通过近一年的共同努力,现已初见成效。下面笔者谈谈我校在实验室教室化进程中的一些尝试,以期与大家同提高、共进步。  相似文献   

试论语篇知识在大学英语听力教学中的运用     

束金星  徐玉娟 《保山师专学报》2003,22(3):84-87

语言交际总是以语篇的形式出现的，因为语篇是传达信息的载体。对于语篇的理解和分析，只能放在特定的交际活动框架下进行，并与这一框架相联系。作为交际能力培养的一种重要形式，大学英语听力教学必须引入语篇知识。即：注重文化背景知识的引入；利用语篇模式；利用逻辑联系语；利用词汇衔接；利用语境。在语篇层次上组织大学英语听力教学，必将提高学生的语言认知能力与交际能力。  相似文献   

有一种心态叫云淡风轻     

董沛  徐玉娟 《新闻三昧》2013,(4):35

邱开植有很多头衔,十八大代表、劳动模范、主任工程师,但所有认识的人还都叫着原来的称呼——邱工,或者说邱开植更习惯别人称他"邱工"。名利于他真正成了浮云,就连参评正高级职称都是妻子提醒他的,可最后却被邱工云淡风轻地让给了别人。多少  相似文献