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教师专业化是世界教师发展的趋势和潮流,也是我国教师教育改革的需要和方向,新课程标准的实施也对体育教师专业化的发展提出了要求。笔者从体育教师专业化发展出发,运用文献资料研究和理论分析方法,对体育教师专业发展的特征与取向、体育教师专业发展的教育基础进行了分析。 相似文献
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农为百业之本,粮食是农业这个基础产业的支柱。粮食生产状况如何,不仅关系着整个国民经济的发展速度和协调状况,而且决定着社会政治局面的安定与否。根据过去与现在甘肃省内和省外的比较研究,我们建议采取以下战略措施或政策思路。 相似文献
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通过查阅文献资料法,对近几年中泰散打对抗赛中,我国散打运动员所暴露出的抗击打能力弱的问题进行分析,从生理和心理两方面讨论抗击打能力的机理和训练方法。 相似文献
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贯彻十五大精神高举邓小平理论旗帜推进信息化建设成湘贤苏文（中共甘肃省委政策研究室）党的十五大报告在关于“经济体制改革和经济发展战略”问题的论述中指出：“改造和提高传统产业,发展新兴产业和高技术产业,推进国民经济信息化。”在我们党和国家建设的历史上这是... 相似文献
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运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，对体卫融合视域下中小学学校体育的发展特征、挑战及应对策略进行分析。研究认为，体卫融合视域下中小学学校体育发展呈现出注重学生主动健康意识提升、凸显体育与健康学科优势、聚焦家庭、学校、社区体育一体化发展的特征。体卫融合视域下中小学学校体育发展面临健康教育价值认知不足，体育健康教育的常规化普及步履艰难；学校体育课程内容设置不完善，科学提升学生体质健康困难重重；体育考试机制不健全，全面推进素质教育任重道远以及学校、社区、家庭沟通不畅，家校社协同育人迫在眉睫的挑战。为应对上述挑战，提出完善政策制度的顶层设计，推动中小学学校体育与健康教育深度融合；科学设置学校体育课程内容，全面提升学生体质健康；健全体育考试机制，充分发挥体育考试的正向功能以及加快学校体育供给侧结构性改革，强化家校社协同育人效果的应对策略。 相似文献
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