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1.
运用内容分析法对近10年北美体育教学研究的权威学术刊物刊载的231篇文章的内容特征进行分析,发现:研究主体分布广泛并注重主体间协作,主体专业背景呈多样化;研究主题多热衷于学生性别、学习兴趣与动机、教师专业、职业发展、学习者特定领域学习发展、体育游戏及教师教育评估等方面;研究设计以调查和试验研究为主;研究方法多采用实验法,注重定量研究,属于定性与定量相结合的研究占多数.  相似文献   
2.
篮球专项学生运动损伤原因分析   总被引:9,自引:0,他引:9  
篮球运动具有复杂多变及其同场对抗特点,极易造成损伤。在文献研究和调查基础上进行了统计分析,指出篮球运动损伤规律及各部关节损伤的原因,提出预防和减少运动损伤的建议。  相似文献   
3.
篮球运动在我国是最为普遍的球类运动,它是一种瞬息万变的运动。不论是进攻还是防守,都需要运动员具有关节活动的高度灵活性,反应和运动速度快,判断力强,力量大,爆发力和耐力好等特点。运动员如果在身体素质方面发展不均匀,运动中  相似文献   
4.
残疾人运动员参加健全人奥运会是一种独特的现象。残疾人运动员在奥运会展示自己,不仅丰富了奥林匹克运动的文化内涵,而且促进了人们对残疾人群体的关注理解和帮助。残疾人运动员使用高科技装备和器械对奥运会公平公正的基本原则提出了挑战。  相似文献   
5.
近10年我国普通高校公共体育课程改革状况   总被引:3,自引:2,他引:1  
运用文献资料法查阅近10年国内高校课改的研究,指出涉及课外体育活动的研究较少,满足不了高校学生对日益增强的体育活动的需要,不适应健康第一的教育指导思想.关于我国高校体育课改,无论从改革阻力还是课程模式构建及新课程方面,理论研究较多,但实践研究太少,不能从根本上实现课程的改革.  相似文献   
6.
CBA年轻队员成长的几个因素   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国男子篮球甲级联赛从 1995年开始 ,首次推出跨年度的主客场比赛 ,并允许有外援上场 ,1998~ 1999赛季 ,篮管中心又对比赛规则作了重大修改 :新赛季采用 4节制 ,每节比赛 12min ;其中 ,第一节和第二节 ,第三节和第四节之间 ,休息时间为 2min ,二三节之间休息时间为 10min ,每队每半时 (两节 )可准许暂停 3次 ,每节暂停不得超过 2次 ,每次决胜期允许 1次暂停机会。进攻时间由 30s改为 2 5s ,后场持球时间由 10s改为 7s,平均每节可上一名外援。规则的修订 ,对场上队员的要求越来越高 ,对球队的整体实力要求也越来越高。但每赛际都有人在叹息“新人难觅” ,“外援的引进压制了新人的成长”。经过几个赛际的改革 ,年轻队员的表现如何 ?是不是新人难觅 ?本文以《篮球大词典》对篮球队员的划分标准为依据 ,针对CBA5个赛季中各队的年轻队员的情况进行统计分析 ,试图从CBA联赛的现状发现年轻队员成长的一些主要因素 ,以期为年轻队员的培养提供参考。1 研究对象与方法研究对象 :CBA5个赛季各俱乐部 2 2岁以下年轻队员。研究方法 :查阅 5个赛季的甲级队各队队员名单 ,篮...  相似文献   
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