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1.
当前,中学生的思想误区较突出的有六个方面的问题。一、竞争观念的强化与政治兴趣的消退。二、信息视野的扩大与鉴别能力的不足。三、成就感的增强与艰苦创业精神的缺乏。四、民主意识的加强与自治、自律能力的薄弱。  相似文献   
2.
《变》这个题目在写作时要做到两点:第一,选好角度。改革开放以来,我国的山在变,水在变,人也在变,到处都出现了翻天覆地的变化。如何写变呢?正面地如数家珍似地先工业,后农业,再科技教育……这样写变化虽不能算错,但因受资料、笔力的限制,结果必然是力不从心而  相似文献   
3.
职称评定是一把锋利无比的双刃剑,运行得当可以激发教师的潜能,促进教师专业化发展,提高教育教学成效。但在实际操作中,往往存在许多不足和误区,从而严重挫伤教师的工作积极性,损毁良好的人际关系氛围,给学校管理平添许多困难。现状1“.烽火戏诸侯”。职称评审前,有的校级领导总喜欢大张旗鼓,大造声势,广播“职称威胁论”:假如不好好工作,将来不仅不能晋级晋职,甚至还将面临下岗的危险。弄得教师躁动不安,到头来教师会惊异地发现:言过其实,有惊无险,绝大部分顺利过关,甚至一些毫无把握的教师也在领导的“通融”和帮助下,修补论文,虚做材料,…  相似文献   
4.
《过秦论》一文主要有两处使用了对比衬托的手法。一是将秦开始时的兴盛与后来的衰亡形成对比;二是将九国攻秦时气势之猛而失败之惨与秦国的强大形成对比。这样写的意义是什么呢? 先说第一处。既然要言秦之“过”,却从它的“功”写起,不先说秦之亡先言秦之兴,其意义在于从大量历史事实的对比中引出结论。课文前四段以时间为顺序,详略有致地概述了秦从攻到守,由兴到衰的全过程。第一段写秦孝公依仗险要地势,凭借改革变法,意欲吞并天下;第二段写惠文、武、昭襄三代进而蚕食列国,而诸侯谋弱秦,反被秦所败;第三段写秦始皇以武力剿灭同列,统一天下,致使“胡人不敢南下而牧  相似文献   
5.
一位教育家用粉笔在黑板上点了一点,问高中学生:“这是什么?”“这是粉笔点。”“这还是什么?”“粉笔点。”回答是一致的,用同样的方法问幼儿园的孩子,他们说:“是烟头”,“是天上的星星”, “是熊猫的眼睛。”这位教育家感叹地说:“孩子入学时像个‘问号’!毕业时却像个‘句号’。”这则故事无疑深刻地触及到了我国教育中某些严重的弊端,同时也使广大的教育工作者感受到实行教育整体化改革的必要性和紧迫性。作文  相似文献   
6.
如果谁家的孩子在国外读书,周围人投去的可能是艳羡的目光,可有谁去想艳羡的背后父母所付出的巨大代价。孩子呢?他们是否实现了父母的希望?他们幸福着还是痛苦着?  相似文献   
7.
很多妈妈喜欢在春季带宝宝外出游玩,沐浴阳光。可殊不知,在这个季节,各种花粉会在空气中形成飘浮物,对于那些抵抗力不强的宝宝来讲,吸入体内就容易引起呼吸道及皮肤过敏。不过,妈妈们可以通过食物来预防和辅助治疗宝宝的过敏。蜂蜜:蜂蜜中含有微量的蜂毒,而蜂毒在临床医学中常被用于支气管哮喘等过敏性疾病的治疗。另外,蜂蜜里还含有一定的花粉颗粒,经常喝会对花粉过敏产生一定的  相似文献   
8.
木易 《陕西教育》2007,(5):17-17
近日,中国科学评价研究中心发布了"世界一流大学竞争力排行榜",作为我国顶级高校的北京大学和清华大学分别排在第192位和196位(中国青年报,2007年4月8日)。对于这一排名,相信多数国人皆感震惊,都在为中国高等教育的现状痛心。但肯定也有人不以为然,以为这种排名缺乏科学依据,没有什么实际意义。特别是那些大学,对此排名也许更加不屑一顾。在他们看来,中国大学与发达国家的大学本来就不在同一起跑线,有差距是必然的。  相似文献   
9.
李传鹏  木易 《初中生》2011,(2):31-33
本期话题:环保有人说得好,"环保"对当代人来说,已是严峻的现实。这话至少有两层意思:其一,"环保"已经不是口头上讨论的事了;其二,我们所面临的环境已到了非抢救性保护不可的地步了。  相似文献   
10.
论知行     
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