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正《义务教育语文课程标准(2011年版)》在"教学建议"中指出:"重视对作品的整体感知和把握,注意作品内涵的多义性和模糊性,鼓励学生积极地、富有创意地建构文本意义,倡导对文本进行多元解读。"因此,教学时教师要规避对文本的一元解读,引导学生拓展阅读视角,从不同的维度理解文本,探究文本的丰富内涵。一、从历史视角解读文本在语文阅读教学中,从历史视角解读文本是最为常见的一种形式。通过历史视角揣摩文本内涵,应当避免理解的单 相似文献
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电大教育质量保证体系浅议李新志，蒋艳所谓教育质量保证体系是指为了保证和提高教育质量，综合运用的一套质量管理体系、手段和方法所进行的系统管理活动。它包括全过程的质量管理和全员参加的质量管理两个方面的内容。（一）全过程的质量管理：这里指对电大教育各个环节... 相似文献
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体育教学组织形式运用的研究 总被引：5，自引：0，他引：5
<正> 近年来,随着体育教学改革的深入发展,在体育教学中出现了多种分组教学的组织形式,但如何科学、合理、有效地运用这些形式是摆到我们面前的一个重要课题,本文根据有关材料进行了分析研究,就教于同行。一、对诸多种分组教学形式的分析 (1)自然班分组教学自然班分组教学是一种传统的组织形式。这种分组教学形式固定性强,组织方法简单易行,不受任何条件限制,对从幼儿到成年的所有年令都适用,但针对性、科学性较差,因此授课效果不佳。 (2)性别分组教学性别分组教学是根据男女学生生理和心理差别进 相似文献
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<正> 典型教师的选定、培养与提高是教研工作的一项重要内容。教研工作既要抓面,又要抓点,点面结合,以点促面才能大面积提高教学质量。因此,教研工作要把握住典型教师的选定、培养与提高的主动权。一、典型教师的选定一个教改典型教师,首先应该是一名优秀教师,必须具备合格教师的素质。确定典型不是一年一度的评先进,也不是先进教师就一定 相似文献
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本文主要从造价管理方面论述建筑工程竣工结算审核过程.从收集工程竣工结算资料,到熟悉资料内容,提前预审(自审),做到心中有数,再进行三方汇审、相互配合、共同完成建筑工程竣工结算审核工作以及判断影响施工图预算的因素四个方面,分析论述了工程竣工结算审核全过程中的程序、步骤、方法、原则、职责和能力,为更好的完成建筑工程竣工结算审核工作提供一定的理论和实践依据. 相似文献
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【经典回放】
下列各句中，没有语病的一句是
A．我先来到展厅后面一座小山上，映入眼帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。 相似文献
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