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林年英 《上海体育学院学报》1990,(4)
普通高校的运动队,负有推动学校体育运动的开展和为本校赢得荣誉的双重任务。为此,提高运动队整体素养,即思想意识、运动技能以及良好的体育道德作风等,是高校运动队建设和提高的重要保证。然而,由于大学生的学习任务繁重,业余时间有限,运动员大多数来自普通中学或传统运动项目的重点中学,少数来自省市专业队,因此,普通高校女子篮球队的业余训练,具有以下几个特点。 相似文献
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