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1 前言 体育学院肩负着培养高级专门人才和发展体育科学技术的重大任务。高等体育教学改革的根本目的是培养适应“四化”建设的具有创造性和进取精神的体育人才,培养适应我国体育事业多方面、多层次需要的人才。在高等体育教学中,探索社会主义体育教育事业发展的客观规律,继承和发展符合这些客观规律的经验和理论,摒弃和革除不符合这些客观规律的陈腐的教育思想和教学方法是十分必要的。本文通过对我院教学研 相似文献
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向本省16个地市从事体育工作的山东体院79级—88级毕业生及其用人单位作问卷调查。用人单位(90份问卷)对我院毕业生从政治思想、道德素质、知识水平、工作能力等15个指标进行了评价;对317名毕业生进行了思想教育效果、知识能力培养效果6项指标,对知识学习、工作胜任情况、环境适应程度11项指标作了自我评价,对术科结构评价进行了统计。根据评价结果,提出了毕业生培养途径、教学管理、教学形式等方面的改革意见。 相似文献
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近年来。女子运动项目日趋增加,诸如马拉松、举重、足球、柔道、曲棍球、冰球、越野滑雪等过去被视为女子“禁区”的项目,不仅被突破了,而且显示出女子巨大的潜在能力。在长距离游泳和马拉松等项目中,女子大有与男子匹敌的气势;即使在女子传统项目中,运动技术水平也有长足的进步。这种发展势头,不能不引起人们对女子从事体育运动的重新认识。就田径运动而言,奥运会已经增加了女子400米栏、以400米接力、500米:竞走、10000米、马拉松也将列入奥运会项目。那么目前只属于男子的链球、三级跳远、撑竿跳高、障碍赛跑等项目,能否成为女子项目,自然引起人们的关往。为了适应体育发展教学必须进行改革,改革的目的在于提高教学质量,培养学生 相似文献
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这里介绍一种新的漂浮力法——利用升力的仰卧漂浮法。运动员在水中游进当身体与移动方向具有仰角时,平行于身体移动方向的那部分力为阻力,垂直于移动方向的那部分力为升力,这个升力起着抬高身体的作用;当身体俯卧或仰卧时,两手成适当仰角做与前进方向相垂直的横向左右拨水(如蛙泳的划臂), 相似文献
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(一) 高等学校是知识和人才高度密集的部门,是科技战线一支重要的方面军,为了适应社会主义现代化建设的需要,中央要求把高等学校建设成教学和科研两个中心,为高校明确规定出人才、出成果两项基本任务。因此对高校来说,科研和教学同样重要,教学工作和科研工作要兼顾,同时抓好。但是,由于认识上和条件上的原因,科研工作与教学工作的发展,在我院是不平衡的。科研工作处于相对薄弱状态,从而限制了我院在体育事业发展中发挥更大的作用,要改变这种局面,必须从提高认识入手。我院是1979年复院的,师资力量还很不足,教师的教学任务繁重。普遍认为,能完成教学任务就可以了,没有时间和精力稿科研。确实,教学与科研是有矛盾的 相似文献
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科研管理部门的管理工作,主要应从政策、指导、信息、咨询、举荐、扶持等方面强化服务职能,以变被动型服务为主动型的全面服务。 相似文献
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