体育运动员素养之社会学解析     

韩超  梁志勤 《山西体育科技》2007,27(3):80-82

近年来中国体育界出现越来越多的球场惨剧、赛场丑闻和运动员犯罪,这些不文明的现象玷污了纯洁而又高尚的体育,严重地影响了人们的体育视听,也完全破坏了体育运动在人们心目中的美好形象,更从一定程度上阻碍了人们对体育的喜爱和狂热追求,甚者,给人们带来了不良的导向。那么,这样的行为和现象是如何产生的呢?运动员应该具有什么样的素养呢?本文就从近年来体育界所发生的某些现象入手,深入地分析其成因,主要是从缺少教育和早期专业化,以及市场经济体制对运动员的影响这两个方面来论述,进而从深层进行剖析,找出体育运动员素养低下的原因的另一种诠释。  相似文献   

白皮松松脂的化学特征及其分类学意义     

宋湛谦  梁志勤  刘星 《中国科学院研究生院学报》1998,36(6):511-514

 通过研究白皮松松脂的化学特征,得出它含有25个主要组分,其中单萜类化合物含量很高,占 46．4％,尤其β-蒎烯的含量高达24．8％。同时,与单维管束和双维管束松亚属16种松树松脂比较分析, 发现白皮松松脂在异海松酸、长叶松酸／左旋海松酸、糖松酸和枞酸等树脂酸含量与单维管束松树不同,而与双维管束松树相似。这一结果为建立白皮松亚属提供一个重要依据。  相似文献   

对体育教学目标的再思考     

梁志勤 《山西体育科技》2006,26(1):80-82

学校体育教学目标的明确,将有助于学校体育的新一轮发展。本文通过对学校体育目标体系的质疑,从而对学校体育教学目标进行了重新定位。而从国家体育、学校体育和体育教学目标三者的关系中,我们则进一步看到了正确认识学校体育教学目标的重要性。  相似文献   

班主任要扎实有效地开展班级工作——一次别开生面的“劝学”班会     

梁志勤 《中国基础教育研究》2006,2(8):39-39

四年前，从师大本科外语系毕业的我，回到生我育我的这块贫瘠的土地，回到母校我县唯一的一所高中任教。尽管我校的办学条件不断改善，师资力量不断加强，但由于高中办学的激励竞争，生源差成了我校提高教学质量最现实的困难和问题。最要命的是班内有一半以上的学生是没能考中高中的“高价生”，这些学生学习缺乏动力，有的为了三年后混个高中毕业证；有的为了多交几个朋友；有的为逃避农活；有的却是父命难为。总之，他们学习没有目的性，缺乏紧迫感。这使班级管理非常困难，三年的班主任工作使我深深地认识到，班主任要想带好这个班集体，要想扎实有效地开展班级工作亟待解决的问题是通过行之有效的思想教育使学生进一步明确学习的目的性、紧迫性。让学生在思想上清楚地认识到该用科学知识武装头脑。  相似文献