研究性学习在自然科学教学中的应用     

沈祎 《宁波职业技术学院学报》2002,2(3):64-66

研究性学习作为一种新的学习方式已被人们接受并实践，对自然科学教学而言，正确把握研究性学习的实质，结合自然科学，构建相关的理科网络知识，通过“研究”的途径，培养学生的创新意识，把研究性学习应用到自然科学教学中，是时代的需要，自然科学教学的需要。  相似文献   

孔子的治学经验对英语学习的启示     

沈祎 《四川教育学院学报》2012,(10):87-89

借鉴孔子的治学经验学习英语,应把握以下要点：学英语要＂学而时习＂,做到心到、耳到、眼到、手到、口到;要＂敏而好学＂,保持强烈的求知欲望,善于吸收别人的长处;要＂学思结合,温故知新＂;要树立踏踏实实的学风,＂择善而从＂;要经常复习,＂默而识之＂,强化记忆;要立志于学,持之以恒,才能有较高的造诣。  相似文献   

从草稿入手,提高学生的计算能力     

沈祎 《上海教育》1995,(5)

目前,在小学数学教学体系中计算能力的培养占有相当的比重,在每一份数学试卷中,计算往往要占到近一半的得分比例。因此,把计算的正确率提高到相当水平是每一位数学老师都要求自己的学生做到的。但是,在实际教学过程中,学生在计算中往往会错误百出,并常常归结为“粗心”。其实不然,粗心不可否  相似文献   

新中国第一个创百米纪录的人     

沈祎 《体育文化导刊》1987,(6)

1958年7月20日,在天津市民国体育场里举行的河西区人民体育运动会上,“八一”田径队的运动员梁建勋,以10″6的成绩打破了1933年由刘长春创造的10″7的全国百米纪录。  相似文献   

上海市大学生媒介接触状况调查报告     

许佳音  沈祎  祖婕  夏倩 《新闻记者》2004,(12):43-45

本本次调查始于2004年5月中旬,至5月底结束。在为期两周的时间内,我们选取复旦大学、上海交通大学、同挤大学、华东师范大学,上海财经大学及华夏学院6所不同类型的学校进行入户(寝室)调查。在了解这些学校基本情况的基础上,我们采取分层抽样的方法。首先按性别分层,其次按寝室等距分层,保证每个寝室有同等被抽取的机会。考虑到同寝室的媒介  相似文献   

体育人文精神的有限回归--中央电视台雅典奥运会报道得失谈   总被引：3，自引：0，他引：3  

郭讲用  沈祎 《体育文化导刊》2005,(1):26-28

本文运用电视传播理论、从受众和报道对象两个层面,对中央电视台雅典奥运会报道中体育人文精神的传播得失进行了梳理,在对中央电视台雅典奥运会报道对传播对象的人文关怀、积极传播奥林匹克的“参与精神”等方面寄予肯定的同时,指出其未能充分满足体育受众的专业需求以及对奥林匹克精神中的人文因素传播不足等问题,以期对中国电视体育的人文传播实践,尤其是2008年北京奥运会报道如何体现“人文奥运”的宗旨能有所参考。  相似文献   

基于NX的四工位刀架三维建模与仿真     

赵帅楠  唐乾  杨文闯  叶雯宇  沈祎  赵飞 《黑龙江科技信息》2019,(16)

四工位刀架是数控车床的重要组成部分,也是数控车床故障高发点之一。本文基于西门子NX 9.0软件,进行了四工位刀架的三维建模与运动仿真,并对其难点进行了分析,对于分析四工位刀架的运动过程和优化改进其结构具有重要参考价值。  相似文献