排序方式： 共有11条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
文章以建构主义理论为指导，通过教学改革和实验，构建基于网络的大学英语教学模式，探索如何在信息化环境下开发大学英语网络课程，探索利用网络资源的途径和方法，提出网络教育思想。 相似文献
2.
中华传统美德,是中华民族优秀道德品质、优良民族精神、崇高民族情感和良好民族习惯的总和,她是中华民族绵延数千年而不衰的精神保证,是中华民族屹立于世界民族之林的精神支柱。中国文学和语文教学历 相似文献
3.
5.
差生转化是班主任工作中最 棘手、最复杂的一部分,也是教师 不可推卸的责任。 在实际的教育教学中,我发 现进行换位思考,多与学生沟通, 多给予学生一些宽容,是转化差 生的一剂“良药”。 教师用博大的胸怀去宽容学 生,是对学生人格的尊重,体现着 教师对学生的理解和信任。学会 宽容别人是教师必须具备的素质 之一,也是教师人格力量的具体 体现。只有通过自身的人格魅力 去感化、引导、教育学生,才能取 得事半功倍的效果。 宽容能改变学生的不良行 为,营造出一片平静与安宁,面对 品行差的学生,是用惩戒,还是用 宽容的态度去对待,直… 相似文献
6.
激情型老师的最大特点就是富有激情和活力.激情可以促师生之间的互动,进一步延伸教育效果.唯有激情,才会有勃动的韵律,才会拨动学生的智慧之弦,才会激活学生的创造欲,从而引领师生融人同乐的激动境界,升华生命的价值. 相似文献
8.
9.
10.