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1.
针对当前国家需要培养创新能力的体育人才的现状,从创新、创新能力的定义和内涵探讨谈起,进而对体育舞蹈的概念、内容、特点和意义等进行研究,重点讨论了体育舞蹈教学如何能够在学习过程中提高学生的创新能力培养.  相似文献   
2.
熊晓蔚  付玉 《湖北体育科技》2012,31(6):643-644,661
研究从生态体育的内涵和意义出发,进而阐明体育生态化发展模式是鄱阳湖地区体育运行的必然形势,再从法律支撑、政策支撑、资金支撑、科技支撑、宣传支撑、管理支撑等6个方面来阐述鄱阳湖地区生态化发展模式运行支撑保障体系。  相似文献   
3.
本文通过文献资料法、调查访问法、比较研究法、系统分析法对高校体育信息化及学校体育工作中教学、管理、训练、比赛等方面的影响做出了相应的分析,得出高校体育信息化可以全面提高学校体育教育管理效率与教学创新,使学校体育工作更加系统化,规范化、简易化。  相似文献   
4.
研究对象:历届奥运会400m栏排名前3名运动员成绩;1997年世界田径锦标赛男子400m栏跑的成绩参数(分段成绩、速度、步频、步长等指标);1997年世界田径锦标赛男子400m栏运动员(年龄、身高、体重指标)。研究方法:文献资料法、数理统计法、比较法。结论:世界男子400m栏跑成绩在过去1  相似文献   
5.
世界优秀男子400m栏短跑运动员平均最高速度产生在第2栏到第3栏段落80m到120m,然后逐渐下降;速度明显下降发生在第7栏到第8栏处;在250~350m段落,大部分运动员栏间步数增加。  相似文献   
6.
对鄱阳湖生态经济区全民健身运动生态化发展的意义及其发展模式进行调研和分析,认为鄱阳湖生态经济区全民健身运动生态化发展模式,是最能体现鄱阳湖生态经济区特点和特色适合其发展的最佳模式,能够达到提高区民身体素质和身心健康的目的。  相似文献   
7.
目标设置对篮球投篮成绩和努力程度的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过困难目标和容易目标对篮球投篮成绩和努力程度的影响的实验研究。结果显示:不现实目标组、困难目标组、容易目标组和“尽力做好”组的投篮成绩随练习次数的增加而显著提高;不现实目标组、困难目标组和容易目标组在感知目标难度上有显著性差异;各目标组之间在努力程度上无显著性差异.  相似文献   
8.
在体育实践教学中,营养补品与运动疲劳的关系一直是实践教学过程中重要的一环,研究结果发现运动性疲劳会影响机体的运动能力,合理应用运动营养补充品可消除过度训练所导致的运动性疲劳、提高运动能力.笔者对国内外文献中抗运动性疲劳的重要营养补充品的研究进展作一综述,以期为今后体育教学中营养补品的教学提供参考.  相似文献   
9.
熊晓蔚 《考试周刊》2011,(81):138-139
本研究以信息技术为研究对象,运用问卷调查法、系统分析法对教师利用信息技术手段进行体育教学工作后的影响做了系统研究,结果表明:把信息技术应用于课堂中会使体育教学效果更好。  相似文献   
10.
熊晓蔚 《考试周刊》2011,(80):142-142
本文从大学体育信息化发展的重要性出发,指出大学体育信息化建设的重要性,并对影响大学体育信息化建设的因素展开了分析与研究。  相似文献   
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