体育锻炼对市民心理健康状况影响的研究     

王建龙 《湖北体育科技》2015,(6):519-522

运用文献资料法、数理统计法和问卷调查法,采用症状自评量表(SCL-90)对滨州市民进行心理健康状况测评,应用《中国城乡居民参加体育锻炼情况调查表》调查市民的体育锻炼情况。在深入分析调查结果后,结合其他文献资料探讨了体育锻炼对市民心理健康状况的影响。结果表明,经常参加体育锻炼的市民心理健康状况明显优于不经常锻炼的市民心理健康状况;小强度不太紧张的运动项目、每天锻炼1次、每次锻炼31-59min对促进心理健康效果明显。  相似文献   

新课改:"从口到手"的六个字——分析八年级一节物理课有感     

王建龙 《天津教育》2007,(2):49-50

现在的教师怎样才能很好地适应新课改的节奏，是一个比较棘手又亟待解决的问题。值得肯定的是广大教师正在努力着，诸多的新理念进入他们的视野，但与此形成明显反差的是背离新课改宗旨的教学行为仍然占据着绝大部分的课堂．不是我们的教师不想改，而是在操作层面上还欠缺着什么。笔者想通过对一堂课的分析．为广大一线教师提供一点帮助。  相似文献   

科学管理要实事求是     

王建龙 《天津教育》2007,(10):40-40

不让干什么称作管,引导干什么称为理。管理要求优,科学讲求真。求优指的是改造组织的结构状态,求真指的是探寻事物本来的样子。只要认同科学,管理就会高效。那么,当前学校管理过程中是否存在违背科学、管理失效的现象呢？答案是肯定的。  相似文献   

浅谈植物树科学性     

王建龙 《黑龙江科技信息》2007,(19):161

植树造林,国家相继启动了六大工程建设,江泽民提出"再造一个秀美山川"的伟大号召,是改变自然面貌、造福千秋的伟大事业,也是我国的一项基本国策。  相似文献   

浅析初中语文课延伸的度     

王建龙 《语文教学与研究》2003,(13)

所谓度,就是事物保持其质的量的限度、幅度、范围。当我们要保持事物性质的稳定时,就必须把量变控制在一定的限度之内。语文教学要想拓宽学生的思维空间,点燃学生创造性的火花,就必须借助课内外延伸。但这并不等于说是某一课堂或某一篇文章只要延伸了就达到了拓宽语文天地的目的,也更不是说延伸得越多越广就越好。事实上我们进行课内外延  相似文献   

自主探究学习模式简论     

朱志华  陈向党  王建龙 《天津市教科院学报》2003,(5):80-83

一、问题的提出　　课堂是学生在学校完成学习任务的最主要时空 ,既具有流动性 (来自于时间的一维性 ) ,又具有发展性 (来自于空间的多维性 )。这也就决定了构成课堂主干的教学过程的有序性和可变性特点 ,从教学过程的本质上看 ,教与学是共栖共生的。因此 ,教与学两种行为必须同时研究 ,不可偏废。当今教育研究的趋势 ,从课堂教学上 ,是由“重教”开始转向“既重教 ,更重学” ,并且强调对学生学习技术与策略的关注。应该说 ,这种趋势是对教学本质要义的回归。以往的教学因过分强调教师的作用而造成学习主体的缺失 ,以致厌学、逃学、惩罚等现…  相似文献   

后进生的心理障碍及消除     

王建龙  彭学秀 《天津教育》1994,(3)

后进生的心理障碍及消除王建龙，彭学秀后进生对班集体建设的消极影响是最大的，所以，班级建设的重要一环就是转化后进生。如何做好后进生的转化工作？由于后进生对教师的一举一动较其他学生更敏感，因此，教师在实施对后进生的转化时，必须了解他们的心理障碍。只有这样...  相似文献   

让活动教学深植于品德与社会课     

王建龙 《考试周刊》2007,(12):77

《品德与社会》本身就是一门活动型课程,活动是学生学习的主要形式,在品德与社会教学中,教师应根据小学生的心理特征,活化教学内容,主动构建活动型的课堂结果  相似文献   

7-氨基-4,6-二硝基苯并氧化呋咱的合成反应研究     

张玮  张坤玲  李瑞珍  吕连营  王建龙 《石家庄职业技术学院学报》2012,(4):9-12

分析和讨论了以3-氯苯胺为原料,经酰化、硝化、叠氮化热解脱氮及水解合成7-氨基-4,6-二硝基苯并氧化呋咱反应的机理及反应条件.此反应收率高,条件温和.  相似文献   

高校图书馆数字信息资源服务研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

王建龙 《内蒙古科技与经济》2009,(15):154-155

文章对高等院校图书馆数字信息资源服务进行了论述,提出了数字信息资源服务的两个原则,并从数字信息资源服务和传统信息服务的区别,分析比较了数字信息资源服务与传统资源服务。  相似文献