巧用跳深练习弹跳和力量     

王振友  ;郭方印 《中华武术》2014,(10):9-9

基层体育训练条件差、器材少。笔者在多年的训练中总结出一套简单好学的练习弹跳和力量的方法,供大家参考。在操场的一角挖6~10个深约为60厘米、直径约为60厘米的坑,里面放入一些锯末或软物,坑间距离根据练习者的身体条件确定。利用坑的纵深练习弹跳和力量,既可调动学生练习的兴趣,又防止在练习中少受伤害。  相似文献   

小学数学体验式教学策略谈     

王振友 《中小学教学研究》2011,(8):63-64

在回顾体验式教学内涵的基础上，重点提出了体验式教学在数学课程教学中的运用策略。并对此进行了阐述。  相似文献   

新工科背景下地方院校“大班授课+小班辅导”的改革实践     

李锋  王振友  金朝永  高学军  张丽丽  肖存涛  方慧 《实验技术与管理》2019,(3):229-232

在新工科背景下,依托教改项目、借助学校的扶持政策进行数学教学改革。传统的"大班授课+小班辅导"的教学模式,创新改进为"雨课堂+微视频+网络作业+大班授课、小班辅导"的新教学模式。试点结果表明,该模式切实提高了学生的课堂学习积极性和课外学习自主性,教学效果明显改善。  相似文献