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在小学阶段,语文课的课时最多,语文教师的批改辅导量又最大,但在语文课堂教学改革过程中,却让我们感到语文教学一直处于低效产出状态。教学目标不明确、费时多、效率低的语文课堂,使得学生在单调、机械的训练中逐渐丧失了学习兴趣。那么,如何提高语文阅读教学的实效性呢?笔者认为,可以尝试从以下几个方面入手。一、重培养习惯语文课只有短短的40分钟时间,高效的阅读需要 相似文献
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《11-20各数的认识》是人教版课标实验教材《数学》一年级上册的教学内容。 相似文献
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由于中学历史课程讲述的都是远离现实的“历史”,加之传统的教学方法适应不了新的教学要求,因此,中学历史课堂常常呈现出一种沉闷的气氛,有时甚至犹如一潭死水,了无生气。随着新一轮课程改革的逐步深入,中学历史课程在教学目的、教学内容、教学手段及评价体系诸方面,正面临着一场革命性的变化。怎样从根本上打破传统教学形成的僵局,重新构建充满生命活力的中学历史课堂呢?让历史与现实碰撞,在课堂上燃起火花,激活课堂,是行之有效的方法之一。 相似文献
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高级护理专业"两段制"教学模式的初步研究 总被引:5,自引:1,他引:5
探索学校——医院联合办学的“两段制”教学模式,构建以人的生命周期为特征的临床护理课程体系,以充分利用学校与医院的教育资源,切实提高学生的动手能力。 相似文献
7.
高等教育产业与资本市场对接研究 总被引:3,自引:0,他引:3
高等教育产业与资本市场对接是高等教育产业自身发展的需要 ,资本市场将为朝阳产业的发展铺出一条康庄大道。本文从高等教育产业的特殊性入手 ,在分析资本市场与高等教育产业对接现状和存在问题的基础上 ,提出了对接的若干建议。 相似文献
8.
高级护理专业"两段制"教学模式的实践探索 总被引:2,自引:0,他引:2
就高级护理专业人才培养目标、课程体系、专业实践教学环节、应用及创新能力方面将"三一制"模式与"两段制"模式进行对比研究,认为"两段制"更符合高职高专人才培养要求,有着广阔的发展前景. 相似文献
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试论词的借代义 总被引:1,自引:0,他引:1
王桂华 《天津师范大学学报(社会科学版)》1981,(4)
通过修辞手段形成新的词义是词义发展的一个重要途径,也是使语言形象化的重要方法之一。在现代汉语的词义系统中,通过修辞手段形成的词义大量存在,并在不断发展。这里既有词的比喻义,也有词的借代义、象征义、夸张义、委婉义等等。词的比 相似文献
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