隆重与随意     

王永青 《教育文汇》2007,(4):29-29

上学年第一学期的期末,偶然见到两位班主任两种截然不同的颁奖方式,让我沉思良久。  相似文献   

谈情境创设在初中语文教学中的运用     

王永青 《读与写:教育教学刊》2015,(11)

随着新课改的不断深入,初中语文教学要求在教学中不仅要发挥传统教学优势,还需要利用创新教育,采用多种教学方式,提高教学质量。其中在语文教学中运用创设情境教学已经成为语文教学的有力措施,创设情境教学在语文教学中的比重也越来越大。在初中语文教学中有效地运用情境教学模式,以其活泼鲜明的表现形式带动学生的学习兴趣,已经成为教学优化的必由之路。本文对情境创设在初中语文教学中的应用进行了论述。  相似文献   

方舟与摇篮     

王永青 《小学青年教师》2007,(12)

火热的6月,我把特级教师大红证书拿给母亲看。老人家当了40年乡村老师,直到退休才回到城里。她看到证书上我的名字,慈祥的脸上满是微笑。她说:你就是为教育生的,你一个月大的时候就在教室里了,就是我的助教了。给你讲一个方舟与摇篮的真实故事吧。我好奇地听母亲说下去:1966年,我在小团圩教学点上班,因为中心校太远,那里保留了一个学前班,只有10个孩子和我。那一年的暴雨和洪水百年不遇,赶在放假前到来了。6月1日三岔河堤  相似文献   

高等学校电子类专业实验教学改革与思考   总被引：2，自引：0，他引：2  

张欣李彦波  王永青郭宝增 《河北工程技术职业学院学报》2002,4(1):32-34

针对当前众多高等学校实验教学工作的现状，分析了当前影响实验教学质量提高的主要因素；为了在现有的人力、物力基础上进一步培养学生的创新意识和实践能力，结合电子类专业实验教学经验，就改革实验教学体制、管理体制、教学内容、教学手段及师资队伍建设等方面提出了探索性的思路。  相似文献   

浅谈二维码技术在声像档案开放过程中的应用     

臧成刚  王永青 《山东档案》2012,(5):31-32

近几年来,随着二维码技术的不断成熟,其应用范围越来越广泛。手机二维码是二维码技术在手机上的应用。简单来说,就是将手机需要访问、使用的信息编码到二维码中,通过手机拍照功能对二维码进行扫描,快速获取到二维码中存储的信息,进行上网、发送短信、拨号、资料交换、自动文字输入等。  相似文献   

我国企业信息化水平分析     

王永青 《山西大学师范学院学报》2011,(5):63-65

信息化发展水平在宏观层面上已成为衡量国家综合国力和国际竞争力的重要标志,在微观层面上可以反映企业的市场竞争水平。在政府的高度重视下,我国的信息化已取得了显著的成绩,企业的信息化水平也持续处于上升状态,但是我国企业整体信息化水平依然较低。对我国企业的信息化水平进行分析,可看出我国企业存在整体信息化水平偏低、应用范围偏小、企业领导人对信息化的参与度低以及未使用IT治理来有效解决企业的＂信息悖论＂问题。针对此,提出了解决和提升我国企业信息化水平的建议和策略。  相似文献   

听教师妈妈说……     

王永青 《教育文汇》2008,(9):1-1

火热的6月,我把特级教师大红证书拿给母亲看。老人家当了40年乡村老师,直到退休才回到城里。她看到我的名字,慈祥的脸上满是微笑。她说,你就是为教育生的,你一个月大的时候就在教室里了,就是我的“助教”了。我给你讲一个方舟与摇篮的真实故事吧。  相似文献   

山东体育学院教师专业技术职务竞争聘任办法及考核评价标准的研究     

丁连元  李录美  刘明  刘意  王永青  姜喜波 《山东体育学院学报》1999,(4)

山东体育学院首次实行了教师专业技术职务竞争聘任制。介绍了该院制定竞争聘任办法的原则、竞聘程序、考核办法及其评价标准的聘约管理、有关政策等。  相似文献   

"智能化学生体质健康评价咨询电脑"的研制     

李晓霞  刘水之  孙化玉  赵孝彬  姜明  王永青 《山东体育科技》2004,26(2):95-96

以教育部、国家体育总局颁布的“学生体质健康标准”为依据,采用当今先进的单片机开发技术,设计研制了“智能化学生体质健康评价咨询电脑”,其目的是运用本电脑系统对中小学生体质健康作出科学合理的评价,并根据其评价结果制定出针对每个学生实际情况的营养处方和运动处方,指导青少年进行科学的体育锻炼,提高中小学生的体质健康水平。  相似文献   

浅谈高等学校内部会计控制   总被引：3，自引：0，他引：3  

王永青 《浙江教育学院学报》2003,(1):28-31

随着办学成本增加，高校迫切需要规范会计行为，建立内部会计控制制度。高校内部会计控制应遵循程式定位、不相容职务分离、成本效益原则；内容包括记录控制、制度控制、实物控制；实施内部会计控制应考虑控制目标、高校规模、部门协调、人员素质等因素。  相似文献