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采用专家访谈法、问卷调查法和数理统计归纳法,调查北京市普通高校中的56所高校健美操俱乐部的开展情况,并随机调查了其中16所健美操俱乐部。对比研究了北京市高校健美操社团型俱乐部和经营型俱乐部的学员基本状况、指导员基本状况以及俱乐部运行方面的差别。 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》将心理健康作为国民素质的重要组成部分，突出了心理健康在素质教育中的重要性。针对目前高校中越来越突出的心理健康问题，开展心理健康教育工作势在必行。 相似文献
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本研究对在中国农业大学上学的98名一年级（2007级,实验班50人,对照班48人）女大学生进行不同的教学方法并且进行其效果的调查,就健美操课程中的教学方法、课前动员与否、教学组织形式、对学生的要求、口令的运用、手势的运用、身体姿态和基本舞步练习以及整理活动等的改革对教学结果的影响进行了对比研究。结果表明采用新的教学方法,实验班的学生对课程的学习更具有积极、主动性和目的性,课堂气氛轻松愉快,学生掌握动作比较准确、节奏感强,发生的错误也比较容易改正。实验班达到“优秀”的人数是对照班的4倍,但是2种班中成绩为“及格”的比例基本相同。 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》将心理健康作为国民素质的重要组成部分，突出了心理健康在素质教育中的重要性。针对目前高校中越来越突出的心理健康问题，开展心理健康教育工作势在必行。 相似文献
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