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本文重点分析了体育产业发展与经济增长的关系，信息产业与体育产业发展的相关关系以及体育产业信息化对体育产业发展的作用。指出了体育产业信息化是促进体育产业发展的必然之路。 相似文献
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随着我国社会稳定,经济持续发展,人民生活水平不断提高,我国青少年身体健康总体水平有了较大的提高。与此同时,他们的体质健康方面也存在着不容忽视的问题,甚至在某些方面存在下滑趋势,为提高我国民众的综合素质,保证青少年的身心健康,必须采取积极措施,扭转青少年体质健康的不利状况。 相似文献
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2002年,教育部下发了《全国普通高等院校体育课程指导纲要》,并要求2003年开始在全国普通高等学校中施行。《纲要》指出,把“健康第一”的指导思想作为确定课程内容的基本出发点。高等学校的学生大多来自全国各地,他们的体育基础、体质状况、爱好、家庭条件以及生活环境等都存在较大的差异。而现行的统一计划、统一操作的体育教学模式难以达到最佳效果,要改进这一现状,就要遵循体育课程内在的规律,给学生以尽可能大的选择空间,并由教师指导学生选择最适合于自己的体育方式,以达到提高健康水平的最佳效果。 相似文献
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体育教学中自主、合作、探究模式的研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
一、自主、合作、探究式教学模式的积极意义
自主、合作、探究学习作为一种新的学习方式,它关注的核心是满足学生的需要和重视学生的情感体验。体育教学中实施素质教育的关键是要强化课堂教学,改革教学方法和教学手段,调动学生的学习积极性,培养学生主动学习的能力,使学生生动活泼、 相似文献
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目前学校的体育课教学采用同一时间、统一要求的“一刀切”、“齐步走”的教学形式，忽视学生个人兴趣、爱好、特长的培养，压抑学生个性的发展，忽视学生的主体作用，过于强调教师的主导作用，导致课程教学程式化，教学方法呆板。结果是体育基础差的跟不上，体育基础好的不愿学，影响了课堂教学效果。因此，切实改进和创新学校体育教学方法迫在眉睫。 相似文献
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目前学校的体育课教学采用同一时间、统一要求的“一刀切”“、齐步走”的教学形式,忽视学生个人兴趣、爱好、特长的培养,压抑学生个性的发展,忽视学生的主体作用,过于强调教师的主导作用,导致课程教学程式化,教学方法呆板。结果是体育基础差的跟不上,体育基础好的不愿学,影响了课堂教学效果。因此,切实改进和创新学校体育教学方法迫在眉睫。一、明确体育教学目标,加强体育教学管理学校培养既掌握一定的理论知识,又具有较强动手能力的复合型人才,明确把培养学生“健康第一”和终身体育思想贯穿于学校体育教学之中,身心、心理、社会的和谐统… 相似文献
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太极拳练习对中老年人静态平衡能力的影响 总被引：22，自引：2，他引：20
运用体力测定、问卷调查及数理统计法，从单脚支撑能力和身体重心动摇量方面，探讨太极拳练习对中老年人静态平衡能力的影响。结果显示：睁、闭眼单脚站立、睁眼重心动摇计上双脚站立20s、单脚站立10s等各指标平均值，40、50岁年龄组与60、70岁年龄组间均呈显著性差异；不同年龄组的熟练者与初学者间，60、70岁年龄组有显著性差异。表明：长期太极拳练习，对维持与提高中老年人的静态平衡能力有较好效果。 相似文献
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班玉生 《数学学习与研究(教研版)》2007,(3)
在运用数形结合的思想方法考虑问题时,一方面要把数量关系转化为图形性质,使抽象的概念和复杂的数量关系直观化、形象化、隐含条件表面化,使问题思路“柳暗花明“;另一方面要把图形的性质转化为数 相似文献
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浅谈高校体育教师队伍建设问题班玉生有人曾对近期高校体育教师的心态做过调查，其对象为普通高校各个年龄阶段的体育教师１４０人，结果显示如下：有意改行或“下海”经商的１０８人，占７７．ｌ％；对从事职业没有信心，有后顾之忧的１００人，占７１．４％；工作无兴趣... 相似文献