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1.
《中国古代报刊发展史》一书的内容简明扼要，重点突出，可供有兴趣于新闻史的同志参考；并列举书中的两例，说明作者倪延年同志在治学上勇于探索，肯于钻研的精神。 相似文献
2.
姬君式 《课程.教材.教法》1993,(7)
国家教委1992年发出了“关于印发《九年义务教育全日制小学、初级中学教学计划(试行)》和24科教学大纲(试用)的通知”(教基字[1992]24号),《九年义务教育全日制小学 相似文献
3.
大胜是我的高中同学，他就像水牛一样潜伏在我的后桌，很少说话，可是一开口就会令全班同学放声大笑。在笑声中，他的脸很红，然后就弓起背来，妄图将他又高又壮的身体潜伏起来，却往往是徒劳。 相似文献
4.
在国外或者境外的大学生，学生非学术性活动及其管理一般被称为“学生事务管理”，在我国内地一般将其称为“学生工作”。就两个概念的内涵来看，“学生事务管理”的概念形式更为符合现在高校管理的发展趋势。学生事务管理内容丰富、涵盖面广，牵涉到学生学习、生活、活动等各个方面，任何一方面的缺失都将降低学生事务管理的效率，制约学生事务管理的顺利进行，最终使得学生事务管理无法达到其应有的效果。 相似文献
5.
建设创新型国家与创新人才的培养 总被引：4，自引：0，他引：4
创新型国家要由创新人才来创造,因此创新型国家的基础是创新人才。培养和造就创新人才也一直是发达国家尤其是创新型发达国家科技界关注的一个焦点问题。要培养创新人才,一个重要前提便是对创新人才的心理特点、发展规律、培养途径有深入的认识与了解。心理学研究对这些问题进行了探索,揭示了创新人才的心理特征及影响因素,认为实施创新教育、培养未成年人的创新能力是多出科学创新人才的基础,是突破建设创新型国家“瓶颈制约”的一条关键举措。 相似文献
6.
曾昭式 《科学．经济．社会》2023,(5):1-8
在中国科学史研究中，诸多学者的研究成果里都包含着对中国逻辑的论述，或是专门研究中国古代科学的逻辑思想，或将中国逻辑作为中国科学史的内容之一。这些研究大致分为两类：中国古代科学所包含的逻辑和中国古代科学思想的逻辑分析。这些研究者与中国哲学史家、逻辑史家的研究有着一个共同的困惑：如果说逻辑是普遍的，并且逻辑的作用是思想的论证工具，那么，中国古代思想有没有论证工具？广义论证观念为我们研究中国古代逻辑提供了一个逻辑学的边界。 相似文献
7.
近代图书馆的终结和现代图书馆的崛起 总被引：18，自引：0，他引：18
近代图书馆的终结和现代图书馆的崛起张德芳，钟昌式ＡＢＳＴＲＡＣＴＷｉｔｈｔｈｅｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆｈｉｇｈａｎｄｎｅｗｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｅｓａｎｄｕｎｄｅｒｔｈｅｉｍｐａｃｔｏｆｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｄｉｇｉｔａｌｉｓａｔｉｏｎｒｅｖｏｌｕｔ... 相似文献
8.
胡存式 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(12):8
小学语文阅读教学的特点主要表现在两方面:一是着重于学生理解语言、感受语言能力的培养:二是着重于学生的书面语言的理解能力的培养.因此,阅读教学要关注以下几个方面.…… 相似文献
9.
10.
一个时期以来,体育学术界就学校体育和体育课任务进行了热烈的讨论,提出了不少有益的看法,这对活跃学术空气,开展理论探讨和推动教学工作都是很有好处的。本报现刊登一组文章,他们各自的观点都育一定的代表性,欢迎对此专栏有兴趣有研究的同志们发表见解,本报准备适当版面,提供争呜园地。 相似文献