不同运动强度对身体机能影响的实验研究     

陈胜龙  肖秋平  邹国忠  孔瑞诗 《辽宁体育科技》2016,(2):49-51

运用Polar表和数码摄像机等仪器,对实验对象在不同运动强度训练课中的全部心率变化情况和活动情况进行全程记录,进一步分析研究后,对实验对象在训练课中的表现和训练效果做出客观具体的评价,旨在为更好地制定下一步训练计划提供参考.  相似文献   

用推动训练方法对丁亮跳高的研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

肖秋平  赵奇  李勇勤  沈鹤军  张惠红 《中国学校体育》2002,(2):45-46

一、前言 推动训练方法，实际上是以当时测定成绩水平为依据，在其过程中选择82.5%－95%的综合强度进行逐级推动提高。它的定义是：由相互作用和相互依赖的强度变化来调节运动员负荷量的过程，在特定条件下对所有控制指标数据不低于82.5％情况下进行控制的有机整体。本课题以推动训练方法为依据，对跳高合理的控制模式进行实验。 二、 研究对象与方法 研究对象：丁亮，男，南京体育学院运动系优秀运动员。实验前专项成绩2.06米，实验后专项成绩2.18米，实验成果获得全国第六届大学生运动会跳高冠军。 本文采用…  相似文献   

定向运动接力赛项目的时空和供能特征及专项体能训练之研究   总被引：1，自引：1，他引：0  

肖秋平 《南京体育学院学报(社会科学版)》2008,22(4)

定向运动优秀运动员的良好体能极为重要,以定向运动比赛(接力赛)的实际负荷的时间、空间特征来分析定向运动项目的专项体能的训练。所谓定向运动接力赛是指团体之间的定向比赛项目,在接力比赛中,比赛的路线分成若干段(国际比赛通常为四段),每名选手完成其中的一段,各段参赛选手的成绩相加为该队团体总成绩。由此定义,引发出对定向运动接力赛项目的时间、空间特征、供能特点与专项体能训练的研究。  相似文献   

对体能训练方法课程教学内容体系的研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

肖秋平 《南京体育学院学报(社会科学版)》2008,22(2)

由于体能训练方法应用的广泛性、多学科的交叉性和最需性的特点,引发出应如何根据专业教学目标来确定对体能训练方法课程教学内容体系的研究。就该问题进行了研究以,旨在提高教学的质量。  相似文献   

对俯卧式跳高“过杆技术”教学手段的研究     

肖秋平 《南京体育学院学报(社会科学版)》2000,(4):55-56

以体育系田径普修中77名男生为研究对象,采用对比教学实验,比较在体育系跳高过杆技术教学中,联合使用辅助练习的教学与常规教学问的教学效果比较,结果发现,采用有针对性的辅助练习对于学生更好更快地掌握该技术大有帮助。  相似文献   

全国第二次土地调查数据库的建立方法探讨——以包头市为例     

郭玉斌  熊民文  肖秋平 《科技广场》2009,(9):95-97

全国第二次土地调查是一项重大的国情国力调查,是利用遥感等先进技术,以正摄影像图为基础逐地块实地调查各种地类的权属及数量、分布和保护状况。本文以包头市为例对全国第二次土地调查的数据库的建立的方法进行了介绍与探讨。  相似文献