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苏旭东 《湖北函授大学学报》2011,24(5):28-29
当代大学生价值取向呈现出主体意识增强,重视自我价值的实现;价值评价趋于务实、理性,呈现层次性;价值认同渠道网络化,真伪是非鉴别趋于复杂化等三个方面的基本特征,认为加强对他们主流价值取向的引导,应从养成教育、导向教育、人性化教育、服务性教育、实践教育、环境教育等六个方面着手。 相似文献
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大学生群体是社会群体政治参与范畴的重要组成部分。其参政行为呈现关注内容焦点化与信息获取网络化,政治心理趋稳化与政治评价客观化,政治参与方式多样化与参与行为理性化,价值取向主流化与制度认同趋同化等特点。但实际上,校园政治文化建设仍存在着大学生主体政治参与"冷""热"并存、参与渠道不畅等诸多问题,这些问题制约了参与的有序化。构建高校校园政治文化应注重理论指导,凸显意识形态;调动积极因素,形成构建合力;夯实阵地基础,创新构建途径;加强载体建设,发挥实践功能。理性地分析大学生政治参与行为。 相似文献
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"学长制"为一种贴近学生的"同伴式"教育管理方式,它可以实现由教师单向灌输向教师与学生、学生与学生多向交流转变;由单纯的辅导员说教向辅导员与学生、学长与学弟、学妹结合起来共同实现行为引导的转变. 相似文献
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名词性从句是高中英语学习的重点、难点。学生学习时往往将名词性从句与其他从句混淆。尤其是what引导的名词性从句,在大多数情况下学生弄不清楚该从句是不是名词从句。what引导名词从句时, 相似文献
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在英语教学中运用合作学习,可以增进学生的积极情感,使学生认知、情感和技能同步发展。合作学习的基本组织形式是小组活动。把学生混合编组,可使各种能力水平的学生都能发挥各自的作用。学生之间和小组之间的交往,由于他们具有共同的年龄特征、知识水平、学习经验和思想情感,易于相互传递和接受信息,易于激励学生的参与意识,实现课堂教学交际化,增加学生用外语交往的机会,从而促进利用外语交往的进程,有助于促进外语学习者的积极情感。在使用切块拼接法、小组成员分享等合作学习方法的过程中,即使成绩中等的学生甚至差等生也有机会充当“教… 相似文献
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在高等教育大众化过程中,大学生的价值取向容易陷入个体价值诉求方式实质化、集体价值观念层次化、价值目标认同分层化、价值认同渠道虚拟化等误区,导致了大学生主流价值取向失去了其应有的位置。要引领大学生主流价值取向理性回归,必须抓好人性化教育、养成教育、实践教育和网络教育。 相似文献
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版面,是报纸内容的载体,它每天都向读者展示着报纸的宗旨和风格。版面又是一面镜子,它直接反映着报纸从采访、编辑、排版到印刷等全体人员的综合素质。同时,版面设计离不开美学思想的指导。本文就版面设计的一些美学应用问题谈几点粗浅的看法,以抛引玉之砖。 一、版面的美,应是形式和内容的完美结合 版面艺术是用眼睛来观赏的一种精神活动,这种精神活动的特点之一,就是通过版面设计,把读者带到编辑所要达到的宣传目的中去。所以,它要求稿件的内容和形式必须和谐、统一,否则,就会使读者倒胃口,不愿看,达不到好的宣传效果。比如,就 相似文献
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跆拳道是目前社会上非常热门的一个运动项目,但大多数人还只是知道"跆拳道"这个名词,对跆拳道来龙去脉知之甚少,其实福建虎形拳———日本空手道———韩国跆拳道之间有一条非常清晰的脉络,虎形拳是跆拳道的源头。 相似文献
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针对福建省跆拳道运动目前在全国处在中低水平的现状,文章提出了:选择高水平的省跆拳道队教练员;重视后备人才的培养;加强与台湾跆拳道队之间的体育交往;与相邻的省市建立裁判员交流使用机制;在高校创办高水平的跆拳道运动队等发展对策。 相似文献