中学生体育心理障碍的现状及对策   总被引：1，自引：0，他引：1  

苏雄斌  苏红珍 《体育科技》2003,24(1):36-37

在体育教学中 ,部分学生因自身身体素质差 ,体育基础差 ,心理因素不稳定 ,影响了教学效果和教学质量 ,探讨了如何消除学生的心理障碍 ,使学生在体育课教学中保持积极有信心的心理情绪 ,提高学生的学习动机和兴趣 ,提高完成动作的信心和勇气 ,从而达到提高体育课教学质量的目的。  相似文献