非药检阳性兴奋剂案件的举证责任和证明标准     

叶卫兵  苑亮  吕俊 《天津体育学院学报》2010,25(2):101-103

在阐述举证责任和证明标准相关理论的基础上,分析<世界反兴奋剂条例>制定、修订前后,非药检阳性案件举证规则的变化,并以国际体育仲裁院裁决的美国反兴奋剂机构诉蒙哥马利等案件为例,对非药检阳性案件的指控方和被指控方的举证责任和证明标准进行阐述.<世界反兴奋剂条例>制定后与制定前相比,反兴奋剂组织承担的证明标准降低了,而<世界反兴奋剂条例>修订后与修订前相比,被指控兴奋剂违规方承担的证明标准提高了.目前所适用介于"优势证据标准"与"排除合理怀疑标准"之间的弹性证明标准,值得我国在今后立法实践中借鉴吸收.  相似文献   

在小学数学教学中进行思想品德教育     

苑亮 《课程.教材.教法》1982,(4)

思想品德教育是我国学校教育的一项基本任务,它是直接关系到我国未来一代的建设者的精神面貌的大问题。我们的小学教育,要全面贯彻党的教育方针,使学生在德、智、体几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者,成为有理想、有道德、有知识、有体力并立志为人民、为祖国、为人类做贡献的一代新人。为此,就必须重视和加强思想品德教育。除了开设思想品德教育课以外,还需要各科教学的密切配合,共同担负起这一具有战略意义的任务。小学数学也不例外。在《小学数学教学大纲(试行草案)》中明确规定,对学生进行思想品德教育是小学数学教学的目的任务之一。在小学数学教学中,进行思想品德教育,同进行数学基础知识的教学和能力的培养,还具有相辅相成的作用。数学基础知识以  相似文献   

加、减法简单应用题教学改革的初步实验研究     

苑亮 《课程.教材.教法》1987,(2)

一 研究目的 简单应用题在小学数学教学中占有十分重要的地位。通过简单应用题的解答,不仅可以使学生了解四则运算的意义和应用,初步学会运用所学的四则运算知识解决最简单的实际问题,而且有助于发展学生的思维能力。学生较好地掌握简单应用题的解答方法,还为学习解答复合应用题打下良好基础。在简单应用题教学中,首先使学生学会解答加、减法简单应用  相似文献   

学习《幼儿师范学校幼儿计算教学法教学大纲(试行草案)》的几点体会     

卢江  苑亮 《课程.教材.教法》1989,(5)

1988年国家教委颁布了《幼儿师范学校幼儿计算教学法教学大纲(试行草案)》(以下简称《大纲》)。这份《大纲》是根据国家教委颁布的《幼儿师范学校教学计划》以及有关幼师教育的文件,贯彻中央关于教育改革的精神,在总结国内外幼儿计算教学的先进理论和实践经验的基础上制定的。在《大纲》中,第一次正式提出了幼儿计算教学法这门课的性质,教学目的任务,教学内容的范围和编排体系,以及教学的基本方法。它的颁布,使编写教科书  相似文献