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薛文标 《体育成人教育学刊》2007,23(6):79-80
对高职生心理障碍产生的原因进行分析,指出厌学、焦虑、学习懈怠、功利性强以及自卑是其心理障碍的主要表现。研究得出,《体育与健康》课程可以促进高职生的心理健康发展;可调节学生的心理失衡;帮助学生树立正确的自我意识;增强学生的心理适应能力。并进一步指出深化《体育与健康》教学改革的途径。 相似文献
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关于高职院校体育教学改革的设想 总被引：8，自引：0，他引：8
薛文标 《体育成人教育学刊》2004,20(3):87-88
围绕高等职业教育培养目标与学生现状，应对高职院校的体育教学目标进行重新定位。高职院校体育教学改革应以高职教育目标为依据，针对高职学生的身心特点，设置新的体育课程系列，改革考核方式，为学生终身锻炼身体奠定基础。 相似文献
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薛文标 《体育成人教育学刊》2002,(Z1)
排球理论与实践认为 ,排球运动的特点应从比赛规则的基本点出发 ,并根据比赛的实际去概括与认识排球运动的特点 ,从中去揭示排球比赛中的得、失分规律性 ,这样才有利于提高教学与训练质量 ,不断提高排球运动水平与成绩。 相似文献
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美国世界一流大学的竞技水平也堪称世界一流,且不论学校大小及综合实力强弱,不论公立还是私立及管理方式如何,不论是否设运动奖学金及运动成绩高低,都能秉承大学体育宗旨,积极开展竞技体育并取得显著的社会效益。研究美国世界一流大学竞技体育的主要特征,对于我国高校竞技体育的发展具有重要参考意义。 相似文献
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薛文标 《体育成人教育学刊》2012,28(6):46-47
结合协同学理论,对闽台体育产业协同发展中的动力机制、耦合机制、外部环境控制机制和自组织运行机制进行了分析,指出了闽台体育产业合作中存在的问题,提出了闽台双方应加强合作意识,实施自我开放和自我调控,借助外部环境提供的平台和机遇,依托对方优势来实现共赢。 相似文献
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2002年起参与性消费型羽毛球活动在我国大中城市逐渐兴起,并表现出蓬勃发展的态势。从社会学角度分析,主要原因是：羽毛球运动特点满足了参与者的情感需求;羽毛球运动消费迎合了年轻人的消费取向;羽毛球项目特点符合了不同人群的运动需求;管理层的适度监管促进了羽毛球市场的蓬勃发展。 相似文献
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通过对中学生体育锻炼态度和习惯的词查与研究，阐述良好的体育锻炼意识和习惯对学生未来终身体育所产生的影响． 相似文献
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摘 要：采用文献法、调查法、访谈法对闽台体育产业发展状况和两地的交流与合作进行调查研究,结果表明：体育用品业均是闽台体育产业的支柱产业,而两地竞赛表演业、休闲健身娱乐业也都呈现出良好的发展势头。闽台体育产业交流与合作曾有过成功的尝试,也存在一定的瓶颈,为此提出发展对策。展望未来,闽台体育产业交流与合作将具有光辉灿烂的前景。闽台体育产业界将建立互信、互动、互补、互利的合作机制,达到一种双赢的战略格局;在闽台城市间轮流举办“海峡两岸体育产业论坛”,扩大闽台两地体育产业学术界的影响;通过民间组织、体育用品制造企业协会的作用,搭建闽台体育用品企业合作的平台,组建闽台体育产业集团,构建闽台体育产业REP系统,共同打造中华国际名牌体育产品;架设体育产业人才交流的畅通渠道;在闽台两地策划并定期运营国际知名大型赛事。 相似文献
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在分析我国高职院校体育课教学现状的基础上,根据新《纲要》精神,结合多年体育教学改革实践,应用文献综述法,提出了新世纪高职院校应建立合理的体育课程学习评价的实施方法,为深化高职院校体育教学的改革探索新路,为学生现在和将来的健康奠定基础。 相似文献