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教学工作是高等学校的中心工作,教学质量的高低直接关系到学校的生存与发展。高校应始终坚持以人才培养为目的,在高校大力推进二级管理模式,扩大基层院系自主权的形势下,如何做到以本科教学为中心,以教育质量为根本,需要一套合理、行之有效的管理办法,本文结合实际从以下几方面介绍在二级管理的新形势下,教学管理的方式、方法、经验。  相似文献   
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