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我国学校体育产业科研状况分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对1994-2006年我国学校体育产业研究现状的分析,揭示了我国学校体育产业研究中存在的问题。结果表明,目前研究存在的主要问题有:研究成果数量少、质量不高;研究视野不开阔,领域狭窄:理论研究薄弱,简单重复现象严重;实验性、应用性研究匮乏;没有形成较为稳定的研究队伍;对国外学校体育产业研究的成果太少;前瞻性研究不足。  相似文献   
2.
运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对近七年来我国13种体育学术期刊公开发表的476篇排球研究论文进行分析。研究认为:隔年发表论文数量波动较大,表明了我国排球科研成果变化的无序性;高校教师已经成为我国排球科研群体的主流;在研究层次上没有形成合理的构成比例,有组织的多学科人员群体联合攻关所占的比例不合理。提出了建立制约与激励机制、鼓励科研创新、培养后备人才的对策。  相似文献   
3.
新课程改革在全国各地如火如荼地进行,新课程改革背景下中学历史课堂教学取得了令人瞩目的成绩,但是传统的课堂教学模式却仍在顽强地生存,并且在全国各地大范围的存在。作为传统学科,中学历史课堂积存的弊端较为集中,根据我自己的教学实践,我认为主要表现在以下四个方面:  相似文献   
4.
文章对影响山东省中学体育课程资源开发的因素进行研究,确立了政策环境因子、硬件资源因子、软件资源因子、项目开发因子、学生参与因子五个因子,分别对各因子展开分析找出了存在的问题,并提出了相应的对策,以期为山东省中学体育教学课程资源开发与利用提供参考。  相似文献   
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