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1.
赵胜 《收藏》2008,(8):43-43
1951年我18岁,那时我就开始收集火花,至今已有50多年,收集有中外火花24万余枚15000余种(套),另有近万盒的火柴实物。其中体育火花有近万枚、600多种(套),这当中奥运火花有2000余枚60余种(套),不乏精品。  相似文献   
2.
<正> 加强中师体育教育,提高中师学生的体育工作能力,是解决农村小学体育教师短缺的根本途径。我们在教师进修学校八四、八五、八六级中选择了三个普师班进行了实验性的探讨,收到了一定的效果。具体做法是: 一、根据实验校场地小、器材少的实际,开展以推行《国家体育锻炼标准》为主要内容的教学活动,使学生迅速提高身体素质,掌握必要的技能、技巧。三学年中,每学期都要进行达标测验。通过推行“达标”工作,向学生讲述推行《国家体育锻炼标准》的意义和实施办法,并参与测验工作。二、在教学实践中,逐渐培养  相似文献   
3.
<正>1949年夏至1950年10月,为准备土地改革,华东区各级党委、政府、农民协会抽调大批干部,成立多个农村调查组对不同类型的乡村进行了典型调查。本文试以江苏、浙江、安徽三省的调查材料为基础,展开对土改前农村民间借贷的历史考察。一、基本状况土地改革前,民间借贷是农村社会普遍存在经济现象。在江苏省,武进县梅港乡七两保共有人口2039人,其中,借债户有139户,计565人,借债户人口占总人口的  相似文献   
4.
以《中国国际私法示范法》为中心,结合世界国际私法的发展趋势及我国国际私法的立法现状,面对中国加入WTO后的经济、法律环境,对《中国国际私法示范法》进行分析,并提出了进一步完善的建议。同时对入世后中国国际私法的未来走向进行前瞻,对面临的问题提出了看法和建议。  相似文献   
5.
艺术设计教学应着力培养学生的发散性思维   总被引:2,自引:0,他引:2  
赵胜 《大连大学学报》2005,26(3):109-110
艺术设计教学的核心是培养学生的创造性思维,它要通过教师探索的发散性思维方式表现出来。诸如头脑风暴法、问题探讨法、特殊列举法、逆向思考法及形态分析法等,以此在遵循艺术设计规律的基础上,注重培养学生的艺术个性和提升学生的艺术品位。  相似文献   
6.
随着新课改的逐步铺开,自主、合作、探究性学习.愈来愈被人们所关注,愈来愈成为学生学习的主要方式.学生也逐步成为学习的主人。未来的社会需要会生存、会学习、会创造的人,未来的人才要有很强的自主学习和自主发展的能力。那么,在语文教学中如何体现“自主、合作、探究”的学习的呢?  相似文献   
7.
八渡南盘江特大桥的V形支撑设计为C48级混凝土,一次最大浇筑量为180.2m3,又是在高温下施工,施工单位采取材料降温、降低入模温度、加强内部热量散发等多种措施,有效地控制了混凝土的温度,成功防止了混凝土结构的开裂。  相似文献   
8.
[目的/意义] 结合国内政府购买图书馆公共服务实践案例,对政府购买图书馆公共服务的现实基础和模式进行深入解析,为国内政府购买图书馆服务提供指导和借鉴。[方法/过程] 运用文献法、典型案例分析法,结合国内外相关研究成果,对我国政府购买图书馆服务相关案例进行深入剖析和总结。[结果/结论] 国内通过政府购买方式提供图书馆服务在社会需求、政策法规、理论支持方面已具备一定的现实基础。购买模式包括购买主体、承接主体、购买内容、购买机制、资金管理、绩效管理6个方面。政府购买图书馆服务需要选择适合的社会力量,完善监管和评估机制,运用灵活多样的购买方式,转变政府职能以提高服务质量。  相似文献   
9.
技工学校的工作,必须以教学工作为主,而课堂教学又是教学的基本组织形式。离开了课堂教学,教学任务也就不能完成。不认真研究课堂教学过程的规律,就不能正确地有效地开展教学工作,更不能提高教学质量。目前技校课堂教学情况如何呢?通过对学校所有班级、各类课程巡回听课及对其他同类学校有针对性的调查研究发现:无论“教”与“学”都存在较多问题,严重地影响了技校教学质量的提高和人才的培养。  相似文献   
10.
由于铁路T梁横向连接施工是在T梁架设完后临空状态下进行作业。其特点是在两片梁体之间支拆模板、绑扎钢筋、浇砼、张拉等项作业,存在很大的安全隐患。通过对每道工序的防护和规范施工,确保了施工安全。  相似文献   
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