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1.
通过文献资料法和问卷调查法对影响体育教育专业学生散打学习动机的因素以及学习动机的形成和发展规律进行分析,探讨关于学习动机在散打课学习开展中的作用以及对散打学习动机培养和激发的方法等,旨在为高校散打课的课程建设与教学效果的提高提供一些参考.  相似文献   
2.
文章采用文献资料法,对“中”进行了文字学考释,得出“中”的基本涵义和引申义。在此基础上,对“中”的涵义在太极拳中的应用进行了逻辑分析。研究认为:真正体会到了“中”在太极拳中的应用涵义,也就掌握了太极拳的内涵和实质。  相似文献   
3.
本文运用文化学的知识和方法从结构功能角度分析了中华武术的经济价值。首先,论述了结构、功能与价值之间的关系;然后,运用文化的“三层次结构”分析了中华武术相应的各层结构、功能与价值;最后对中华武术的经济价值的实现进行了各层次结构的理论分析,并对其实践运作进行了中层结构的比赛活动和各层结构的产业化市场两方面的具体论述。  相似文献   
4.
赵连保 《武当》2013,(11):49-50
直拳动作简单易学,强调直线进攻,路线短,速度快,实用性强,是优秀散打运动员使用频率较多的拳法。左直拳可以给对手造成突然袭击连续性的发起进攻,使对方措手不及,打乱阵脚,也可以进行佯攻,引出对方的其它拳脚,为我的反击创造条件。右直拳属于重拳,距离较远,力量较大,一般与散打其他技术配合运用,构成了散打组合动作中非常重要的一环。一般是左直拳引路或佯攻,右直拳重创对方或为其他腿法和摔法创造进攻的先决条件。  相似文献   
5.
文章首先界定了道德、道德观和太极拳的道德观,然后从拳术风格和门规戒律两方面分析了太极拳恭敬道德观的内涵,并论述了太极拳恭敬道德观的传统文化基础,最后结合当代社会,探讨了太极拳恭敬道德观的当代价值。  相似文献   
6.
太极拳伦理道德价值论   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章运用文献资料法对“伦理道德”进行了辨析,描述了“太极拳伦理道德价值论”的概念,并对其进行了具体分析。研究认为:太极拳伦理道德价值论将会对我国新时期的思想道德建设和精神文明建设具有积极作用。  相似文献   
7.
赵连保 《武当》2006,(8):20-21
“中”在词典里的字义主要是指四周距离相等,即中心、中央。但在太极拳推手时,习惯用语“中”字,一般指重心。所以有“守中”即守住自己的重心,“失中”即失去重心,“得中”即控制住了对方的重心等说法。本文想从“无过不及”和“重心”两个角度来论述太极拳的“中”。首先是“  相似文献   
8.
本文运用文献资料、录像观察、逻辑分析等方法,对散打侧踹腿的技法和实战应用从进攻和防守反击两个角度进行了研究.散打侧踹腿是散打腿法中的重要技法之一,在实战中具有进攻和防守的双重功效,具有攻守兼备的功能,因此,对散打侧踹腿技法和实战进行研究,具有非常重要的应用价值,会为散打侧踹腿的教学、训练和比赛提供参考和借鉴.  相似文献   
9.
商丘师范学院体育学院散打课程的现状分析与对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和访谈法,对商丘师范学院体育学院散打课程的现状进行分析.结果表明:学生学习散打的动机有所偏差,且自主练习散打的情况并不乐观;散打教师性别比例和职称结构不合理;教学模式较为单一;学生对散打课程的教学内容和手段表示不满,教学方法尚可;散打教材不适用于体育院(系)非散打专业学生;学生对散打教学的改进意见比较分散.针对现状中存在的问题,提出相应的对策.  相似文献   
10.
从结构功能角度看中华民族传统体育的价值   总被引:6,自引:0,他引:6  
运用文化学、社会学的知识和方法,从结构功能角度分析了中华民族传统体育的价值认为中华民族传统体育具有健身价值、娱乐价值、教育价值、竞赛价值、人文价值和经济价值;它们之间并不是孤立的,而是彼此交叉、相互作用的;在开发、利用这些价值时,只有深刻认识和挖掘其结构功能,并在具体实践中准确把握好这些价值之间的关系,我国的民族传统体育事业才会有更加辉煌的发展。  相似文献   
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