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1.
运用文献资料法、访问法、实验法、数理统计法等方法,对“手感”练习对篮球必修课技术教学效果的影响程度进行研究。在实验研究中采用增加学生在篮球课堂上触球时间和运用多种“手感”练习方法的手段,提高学生对球的控制能力。研究结果表明强化“手感”练习既对提高篮球必修课技术教学效果有明显的帮助,又有利于青少年运动员的智力、篮球意识和战术思维训练水平的提高。  相似文献   
2.
针对中国女子竞技体育优势现象,采用文献资料法、历史研究法和逻辑分析法对中国女子奥运体育项目布局演变进行研究.结果表明,遵照男女项目均衡发展的思路,奥运女子体育项目设置逐步增加.中国体育代表团参赛以来,男女夺金比例成均衡增长态势,女子实力优于男子,但夺金优势逐渐缩小,夺牌范围扩大,优势项目仍是夺金热点,水上项目有较大突破,集体项目仍具夺取奖牌的实力,田径的长距离和投掷项目将成为未来奥运金牌新的增长点.  相似文献   
3.
运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法,对我国篮球职业联赛裁判员应对临场紧张的方式进行梳理与总结,结果显示:低级别裁判员、年轻裁判员和女性裁判员对于临场紧张的应对方式较单一,表现出较强的依赖性;年轻裁判员缺乏临场执裁的经验,关键时刻不够自信.指出,应重点培养年轻裁判员的自我调节能力,加强赛场管理、建立畅通的交流渠道,促进与国外优秀裁判员的交流学习,切实提高我国篮球裁判员的执裁水平.  相似文献   
4.
第15届世界男篮锦标赛中国队失误情况分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用录像观察、数理统计等方法,对第15届世界篮锦标赛中国队在比赛中的失误情况进行分析,并结合当今世界男子篮球运动的技、战术特点,找出中国男篮在本次世锦赛中失误的原因,并提出今后的发展对策。  相似文献   
5.
对我国体育院校篮球课程教学法运用状况的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料、专家访谈、问卷调查、课堂观察等方法,对全国部分体育院校篮球课程教学法的运用状况进行调查研究,以达到优化篮球课程教学方法,提高篮球教学效果的目的.结果表明,常规教学法仍是我国体育院校篮球课程现阶段的主要方法,现代教学法运用呈现出越来越频繁的趋势,但其广泛运用仍受到了一定主客观条件的限制,需要通过改变教师观念、提高教师综合素质和优化组合教学方法等方式来推进现代教学法在篮球课中广泛应用.  相似文献   
6.
主要采用问卷调查、专家访谈、统计分析等方法对近两年参加全国裁判员学习班并且参与执裁我国男女篮甲A联赛的裁判员在临场中能够引起紧张刺激的因素进行归纳分析。结果显示,裁判员临场紧张刺激主要有五个主成分因子,分别为:比赛因子、评判因子、关系因子、技术因子、赛场因子。它们对不同级别、性别、年龄的裁判员在临场中的影响程度有较明显差异。  相似文献   
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